Publicaciones Google Scholar de
1980 a
2025
Título |
Fuente |
Fecha |
Desarrollo del pensamiento crítico a través del análisis colaborativo de géneros textuales y uso ético de inteligencias artificiales en la educaciónInnovación y pensamiento … |
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2025 |
Género y percepción de la imagen: un estudio sobre la insatisfacción corporal en estudiantes de Bachillerato |
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 458-472 , 2025 |
2025 |
Internal and external interfaces: Some challenges in acquiring SER and ESTAR in L2 Spanish |
Isogloss. Open Journal of Romance Linguistics 11 (2), 1-34 , 2025 |
2025 |
The hidden effects of lockdown on child health: Evidence from Madrid’s ASOMAD study |
Sci 7 (1), 25 , 2025 |
2025 |
Digital technology use in physical education teacher education: a scoping review |
Sport, Education and Society, 1-15 , 2025 |
2025 |
Nuevos materialismos y cocreación en un proyecto de salud digital con jóvenes: collage de conocimientos situados |
Innovación, internacionalización e inclusión en educación, 197-215 , 2025 |
2025 |
From Genetics to Psychosocial Functioning: Unraveling the Mediating Roles of Cognitive Reserve, Cognition, and Negative Symptoms in First‐Episode Psychosis |
Acta Psychiatrica Scandinavica 151 (5), 600-612 , 2025 |
2025 |
What a Contemporary Artist Can Bring to an Early Childhood Education Classroom. The Color of Jessica Stockholder |
Olhar De Professor 28, 1-21 , 2025 |
2025 |
Handgrip Strength in Children and Adolescents Aged 3 to 16 Years and Residing in Spain: New Reference Values |
Children 12 (4), 471 , 2025 |
2025 |
Estudio sobre destrezas docentes a través de la elaboración de materiales digitales para la enseñanza artística musical |
Revista de investigación en educación 23 (1), 121-136 , 2025 |
2025 |
Manifestations of gender (in) equality and stereotypes in physical-motor# TikTokchallenges: A qualitative study |
Revista Española de Pedagogía 83 (291), 12 , 2025 |
2025 |
Ocio, interacciones y género en el recreo de educación primaria |
Cuadernos de pedagogía 564 , 2025 |
2025 |
Expresión corporal y lenguaje no verbal para el fortalecimiento de la comunicación asertiva, en niños de 10-12 años en riesgo de exclusión social |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2025 |
2025 |
Laboratorio de investigación en prácticas de lectura y escritura de la Facultad de Educación Centro de Formación del Profesorado |
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2025 |
La escritura autobiográfica a través de las cartas. Un dispositivo de educación estética en la formación inicial de las pedagogas |
Las personas y los nuevos materialismos en la construcción de relatos … , 2025 |
2025 |
Competencia digital: un proyecto colaborativo para futuros maestros y maestras en Educación Infantl y Primaria. |
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2025 |
The effect of active learning on cognitive performance and physical fitness in preschool children: the role of exercise intensity |
Journal of Science and Medicine in Sport , 2025 |
2025 |
Overweight, Obesity, and Lifestyle Behaviors in Immigrants and Native Children in Madrid—ASOMAD Study |
Nutrients 17 (12), 2041 , 2025 |
2025 |
Nuevos materialismos y cocreación en un proyecto de salud digital con jóvenes: collage de conocimientos situados |
Octaedro , 2025 |
2025 |
Estudio sobre destrezas docentes a través de la elaboración de materiales digitales pata la enseñanza artística musical. https://doi.org/10.35869/reined.v23i1.6112 |
Revista de investigación en Educación 23 (1), 121-136 , 2025 |
2025 |
Alfabetización digital en educación musical infantil: caminando por una nueva era |
Alfabetización digital en educación musical infantil: caminando por una … , 2025 |
2025 |
Más arte y salud en la escuela: recopilación de evidencias |
Prácticas artísticas para el bienestar colectivo: Diálogos entre arte, salud … , 2025 |
2025 |
Observando metodologías directivas y no directivas en Educación Física en contextos formales y no formales con futuros maestros en formación inicial |
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2025 |
Más arte y salud en la escuela: recopilación de evidencias |
Octaedro , 2025 |
2025 |
Manifestations of gender (in) equality and stereotypes in physical-motor |
year 83, n. º 291, May-August 2025 83 (291), 323-345 , 2025 |
2025 |
Mentoría Pedagógica y Docente, Formación de Tutores y Evaluación de Prácticas Externas: Sinergias entre Tutores Escolares, Profesorado Universitario de las Especialidades de … |
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2025 |
Fortalezas y debilidades de la docencia universitaria desde el prisma de la Agenda 2030: propuestas de mejora para promover la educación para el desarrollo sostenible. |
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2025 |
Alfabetización Digital en Educación Musical Infantil |
Narcea Ediciones , 2025 |
2025 |
Manifestaciones de (des) igualdad y estereotipos de género en# TikTokchallenges físico-motrices: un estudio cualitativo |
Revista Española de Pedagogía 83 (291), 323-345 , 2025 |
2025 |
¿ Quién puede hablar de lo afro?: relato autobiográfico de una profesora universitaria de educación física euroafricana |
¿ Y tú quién eres para hablar de lo afro?: Apuestas y desafíos de las … , 2025 |
2025 |
Cuando los “otros” tomaron la palabra y llevaron el cuento a la postmodernidad |
Álbum ilustrado: desarrollo del lenguaje y educación literaria en la primera … , 2025 |
2025 |
On the interrelationships between diverse creativities in primary education STEAM projects |
Thinking Skills and Creativity 51, 101456 , 2024 |
2024 |
The potential of group music education for developing empathy: An empirical study |
Psychology of Music 52 (6), 668-684 , 2024 |
2024 |
Pragmatics, Grammar and Meaning in SLA |
Elements in Second Language Acquisition , 2024 |
2024 |
La música que escuchan las nuevas generaciones: preferencias y estereotipos |
Revista Española de Pedagogía 82 (287), 31 , 2024 |
2024 |
The music that new generations listen to: preferences and stereotypes |
Revista Española de Pedagogía 82 (287), 16 , 2024 |
2024 |
Presentación: Nuevos enfoques en la investigación en educación musical |
Revista Española de Pedagogía 82 (287), 32 , 2024 |
2024 |
Introduction: New focuses in research in music education |
Revista Española de Pedagogía 82 (287), 35 , 2024 |
2024 |
Different forms of students’ motivation and musical creativity in secondary school |
British Journal of Music Education 41 (1), 20-30 , 2024 |
2024 |
La música que escuchan las nuevas generaciones |
Revista española de pedagogía 82 (287), 23-36 , 2024 |
2024 |
Walkability and socio-economic status in relation to walking, playing and sports practice in a representative Spanish sample of youth: The PASOS study |
PLoS one 19 (3), e0296816 , 2024 |
2024 |
Tejiendo cuentos por la igualdad: versiones españolas con protagonistas empoderadas |
El cuento tradicional hoy: Del simbolismo a la literalidad, 159-200 , 2024 |
2024 |
Reframing creative teaching in secondary music teacher education |
Education Sciences 14 (3), 324 , 2024 |
2024 |
La música que escuchan las nuevas generaciones |
Revista Española de Pedagogía 82 (287), 23-36 , 2024 |
2024 |
Toward conceptualizations of musical creativities in secondary education: An integrative literature review between 1990 and 2020 |
Research Studies in Music Education 46 (1), 164-183 , 2024 |
2024 |
Recreation in the playground of a school in the Community of Madrid: teacher and student analysis of an intervention with a gender perspective |
Ministerio de Educación Cultura y Deporte (España) , 2024 |
2024 |
Cervantes and Bécquer in the 21st Century: Literary Recycling of Texts as Educational Tools |
Cultural Recycling in the Postdigital Age, 300 , 2024 |
2024 |
Cuento tradicional hispánico para las aulas de ELE. Blancaflor |
VERBEIA. Revista de Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish … , 2024 |
2024 |
La autoetnografía artística en la construcción identitaria de profesionales en educación social, enseñanza secundaria y arteterapia |
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del … , 2024 |
2024 |
La Educación Física y la educación para la salud |
Cuadernos de pedagogía 553 , 2024 |
2024 |
Digital health education: Critical perspectives |
Health Education Journal, 00178969241255438 , 2024 |
2024 |
Critical engagement with digital health: A socio-material analysis of physical education teachers’ digital health mind maps |
Health Education Journal, 00178969241255222 , 2024 |
2024 |
The Creation of Memes Based on Traditional Folk Tales in a Teacher-training Degree Classroom |
Cultural Recycling in the Postdigital Age, 269 , 2024 |
2024 |
Memory: Shaping Connections in the Arts Therapies |
Taylor & Francis , 2024 |
2024 |
The Artist as Aedo: Memory, Absence and Materiality |
Memory, 50-67 , 2024 |
2024 |
Adquisición de mejoras competenciales y metodológicas del estudiantado en la Facultad de Educación: talleres interdisciplinares de trabajo colaborativo y su aplicación en el … |
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2024 |
Por qué promover la estimulación musical |
Eufonía: Didáctica de la música, 7-14 , 2024 |
2024 |
¿ Es discriminado el alumnado africano y afrodescendiente en el ámbito deportivo escolar? Análisis y decálogo antirracista: Análisis y decálogo antirracista |
¿ Es discriminado el alumnado africano y afrodescendiente en el ámbito … , 2024 |
2024 |
Music for Hospitalized Children in Service-Learning: Academic and Personal Implications for Teachers in Training |
Harmonia: Journal of Arts Research and Education 24 (1), 105-121 , 2024 |
2024 |
Educación Musical y videos didácticos: un estudio desde la educación superior |
Generación de videos educativos: experiencias en los contextos universitario … , 2024 |
2024 |
Proyecto Innovación Educativa PLANTA. Diseño de una guía didáctica con perspectiva de género para la implementación de Educación Física en el aula hospitalaria apoyada en las TIC |
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2024 |
Training future teachers in Genre Pedagogy: Does it improve their Written Texts? |
Universidad Complutense , 2024 |
2024 |
Autorregulación del aprendizaje del profesorado: Proyectos de Artes Escénicas y Humanidades Digitales |
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2024 |
Revisión de instrumentos de género para analizar los vínculos del alumnado con la actividad física en edad escolar (Review of gender instruments to analyse student links to … |
Retos 59, 547-559 , 2024 |
2024 |
Momentum arte y salud |
Comunidad 26 (2), 75-78 , 2024 |
2024 |
Early career researchers in Madrid Salud: Exploring intersectoral dialogue between arts and health |
Journal of Applied Arts & Health 15 (2), 201-210 , 2024 |
2024 |
Influencers de la Educación Física en Instagram: el Engranaje entre Conocimiento Experto, Estrategias de Microcelebridad y Funcionalidades de la Plataforma |
Journal of Teaching in Physical Education 1 (aop), 1-7 , 2024 |
2024 |
Análisis de# tiktokchallenges con contenido físico-motor: aproximaciones desde la perspectiva de género |
Movimento 30, e30015 , 2024 |
2024 |
Early career researchers in Madrid Salud: exploring intersectoral dialogue between arts and health |
Intellect Books , 2024 |
2024 |
The potential of group music education for developing empathy: An empirical study |
SAGE , 2024 |
2024 |
Music for hospitalized children in Service-Learning: academic and personal implications for teachers in training |
Universitas Negeri Semarang (UNNES) , 2024 |
2024 |
Students’ language and subject learning attitudes in CLIL secondary education |
The Language Learning Journal, 1-15 , 2024 |
2024 |
Linguamapping: the new frontier in language processing |
Available at SSRN 5006511 , 2024 |
2024 |
Revisión de instrumentos de género para analizar los vínculos del alumnado con la actividad física en edad escolar. |
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación 59 , 2024 |
2024 |
Art therapy as a therapeutic resource integrated into mental health programmes: Components, effects and integration pathways |
The Arts in Psychotherapy 91, 102215 , 2024 |
2024 |
Service-learning and project-based learning methodologies in higher music education: A review of the literature |
Bordón. Revista de Pedagogía 76 (3), 35-60 , 2024 |
2024 |
Construyendo nuevos paisajes sonoros en Moratalaz a través de la educación musical |
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2024 |
Corpus de variación en el habla dirigida a niños (CorVarHaDiN) |
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Aprendizaje/Investigación/Currículum/Formación |
Eufonía: Didáctica de la música, 11-16 , 2024 |
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Análisis de# Tiktokchallenges con contenido físico-motor: aproximaciones desde la perspectiva de género |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul , 2024 |
2024 |
Analysis of# tiktokchallenges with physical-motor content: approaches from a gender perspective |
Movimento 30, e30015 , 2024 |
2024 |
Análise do# tiktokchallenges com conteúdo físico-motor |
Movimento 30 (1) , 2024 |
2024 |
Innovación educativa en competencia digital: aportaciones a la educación obligatoria desde una perspectiva socio-musical |
Innovación Educativa y Estrategias de Aprendizaje Digital, 34-46 , 2024 |
2024 |
Diarios digitales. Postales para reflexionar sobre... |
Ministerio de Ciencia e Innovación , 2024 |
2024 |
Twenty-year trend in the prevalence of increased cardiometabolic risk, measured by abdominal obesity, among Spanish children and adolescents across body mass index categories |
BMC medicine 22 (1), 509 , 2024 |
2024 |
Metodologías Aprendizaje-Servicio y Aprendizaje Basado en Proyectos en Educación Musical Superior. Una revisión de la literatura |
Bordón. Revista de Pedagogía 76 (3), 35-60 , 2024 |
2024 |
El Enfoque Activista para la enseñanza de la Educación Física y el Deporte: situando a las niñas y chicas adolescentes en el centro |
Construyendo la justicia social a través de la Educación física y el Deporte … , 2024 |
2024 |
Cultura educativa afrocentrada en el contexto español |
Personas africanas y afrodescendientes en España ayer y hoy: proyecciones y … , 2024 |
2024 |
Overweight prevalence changes before and after COVID-19 in Spain: The PESCA program longitudinal outcomes 2018–2021 |
Nutrients 16 (23), 3993 , 2024 |
2024 |
Challenges of implementing an Activist Approach with a young women’s football team: a transformative journey |
Physical Education and Sport Pedagogy, 1-15 , 2024 |
2024 |
Influencers ¿de la salud?: una propuesta educativa crítica y de género en educación física |
Tándem: Didáctica de la educación física 85, 24-32 , 2024 |
2024 |
Arteterapia y yoga: una experiencia en el contexto educativo con adolescentes para el desarrollo de las competencias socioemocionales |
Buenas prácticas universitarias para la mejora del compromiso educativo y … , 2024 |
2024 |
Las enseñanzas artísticas en los países iberoamericanos. El derecho cultural y artístico, un nuevo objetivo de desarrollo sostenible |
Cuadernos de pedagogía 558 , 2024 |
2024 |
Capítulo 65. La coordinación matriz en la adolescencia,¿ cómo influye el género y el índice de masa corporal? |
Innovación docente en Ciencias Sociales y disciplinas artísticas, 1262-1280 , 2024 |
2024 |
Arteterapia y yoga: una experiencia en el contexto educativo con adolescentes para el desarrollo de las competencias socioemocionales |
Dykinson , 2024 |
2024 |
Libro verde de las especialidades artísticas en el contexto de enseñanzas medias.+ Arte y Cultura en Educación. SEA. Sociedad para la Educación Artística. |
SEA Sociedad para la Educación Artística , 2024 |
2024 |
Proyecto de innovación docente PLANTA: Una guía didáctica con perspectiva de género para la implementación de Educación Física en el aula hospitalaria |
Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de … , 2024 |
2024 |
Evidencialidad y bilingüismo: el futuro conjetural en hablantes bilingües catalán/español |
Boletín de filología 59 (2), 87-113 , 2024 |
2024 |
¿ Cómo se mueven los escolares con trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) en el aula de Educación Física en la naturaleza, y qué opinan sus profesores sobre ello? |
Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de … , 2024 |
2024 |
Innovación docente en las aulas universitarias. Satisfacción e implicación de los universitarios de Magisterio |
Nuevos avances en educación: metodologías didácticas para la enseñanza de … , 2024 |
2024 |
Moving Music & Literature with Service-Learning for children |
Universidad Complutense de Madrid , 2024 |
2024 |
ANALYSIS OF# TIKTOKCHALLENGES WITH PHYSICAL-MOTOR CONTENT: APPROACHES FROM A GENDER PERSPECTIVE. |
Movimento (0104754X) 30 , 2024 |
2024 |
Las formas verbales del subjuntivo: modo y tiempo |
Buceando entre palabras: inmersiones en la gramática de la mano de Manuel … , 2024 |
2024 |
Libro verde de las especialidades artísticas en el contexto de enseñanzas medias:+ Artes y cultura en educación |
Libro verde de las especialidades artísticas en el contexto de enseñanzas … , 2024 |
2024 |
Entre la Universidad y la Escuela: Proyecto colaborativo para desarrollar las competencias docentes de los futuros maestros |
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2024 |
Museos y Universidad IV. Vínculos y afectos en el conocimiento del museo como espacio de aprendizaje a través de las artes visuales para los ODS. |
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2024 |
Recreation in the playground of a school in the Community of Madrid: teacher and student analysis of an intervention with a gender perspective |
Revista de Educación, 109-137 , 2024 |
2024 |
The creation of memes based on traditional folk tales in a teacher-training degree classroom |
Peter Lang , 2024 |
2024 |
Influencers of Physical Education on Instagram: The Assemblage Among Expert Knowledge, Microcelebrity Strategies, and Platform Affordances |
JOURNAL OF TEACHING IN PHYSICAL EDUCATION , 2024 |
2024 |
“Hackea” las redes sociales creando mensajes alternativos |
Guía salud digital y género: Cómo ayudar a la gente joven a desafiar las … , 2024 |
2024 |
Guía salud digital y género: Cómo ayudar a la gente joven a desafiar las normas de género sobre la salud en un mundo digital |
Guía salud digital y género: Cómo ayudar a la gente joven a desafiar las … , 2024 |
2024 |
¿ Tienen género las publicaciones sobre actividad física y salud en redes sociales? |
Guía salud digital y género: Cómo ayudar a la gente joven a desafiar las … , 2024 |
2024 |
Cómo no conseguir nuestra “mejor versión”: Cuestionando la cultura de la transformación |
Guía salud digital y género: Cómo ayudar a la gente joven a desafiar las … , 2024 |
2024 |
Dibujando mis datos digitales, dibujando mi cuerpo |
Guía salud digital y género: Cómo ayudar a la gente joven a desafiar las … , 2024 |
2024 |
Interdisciplinaridad en las Enseñanzas Superiores: nuevos enfoques de aula paraaprendizajes transversales a través de la educación musical |
XIII Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: livro de Resumos … , 2024 |
2024 |
La responsabilidad del ámbito escolar en el bienestar físico de niños, niñas, adolescentes y en la salud del futuro adulto |
Participación educativa 11 (14), 33-45 , 2024 |
2024 |
Métodos cualitativos de investigación digital en CAFD |
Manual de iniciación a la investigación cualitativa en Ciencias de la … , 2024 |
2024 |
La representación femenina en la novela juvenil contemporánea en diálogo con la historia y la tradición: El efecto frankenstein, de Elia Barceló |
La rosa incómoda: Lecturas e identidades femeninas en la literatura … , 2024 |
2024 |
Walkability and socio-economic status in relation to walking, playing and sports practice in a representative Spanish sample of youth: The PASOS study. |
Public Library Science , 2024 |
2024 |
Presentación del Dossier: Derecho al sufragio, reformas electorales y perspectiva de géneros. Aportes para una discusión sobre la igualdad sustantiva |
Revista Electrónica del Instituto de Investigaciones Jurídicas y Sociales … , 2024 |
2024 |
El ocio en el patio de un colegio de la Comunidad de Madrid: análisis del profesorado y alumnado de una intervención con una perspectiva de género Recreation in the playground … |
Revista de educación 404, 109-137 , 2024 |
2024 |
Music for hospitalized children in Service-Learning: academic and personal implications for teachers in training |
Harmonia: Journal of Arts Research and Education 24 (1), 105-121 , 2024 |
2024 |
La Pedagogía de los Géneros Discursivos y Leer para Aprender en la formación en alfabetización crítica multilingüe: propuestas y resultados |
3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva. Hacia una práctica … , 2024 |
2024 |
Jaime García Padrino: La literatura infantil y juvenil en la Guerra Civil |
Jaime García Padrino: La literatura infantil y juvenil en la Guerra Civil 7 … , 2024 |
2024 |
La receta cultural"(Episodio 14," En las ondas de Marie |
" La receta cultural"(Episodio 14," En las ondas de Marie" , 2024 |
2024 |
Proyecto: Reconstruyendo miradas múltiples hacia la diversidad socio-cultural |
Proyecto: Reconstruyendo miradas múltiples hacia la diversidad socio-cultural , 2024 |
2024 |
Proyecto REFERENCIA: RTI2018-095406-A-100 del PLAN I+ D+ i: RELACIONES DE GÉNERO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. ESTRATEGIAS A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA PARA PROMOVER … |
Proyecto REFERENCIA: RTI2018-095406-A-100 del PLAN I+ D+ i: RELACIONES DE … , 2024 |
2024 |
Proyecto: Miradas múltiples hacia la diversidad étnica: multiplícate y cambia el" chip" |
Proyecto: Miradas múltiples hacia la diversidad étnica: multiplícate y … , 2024 |
2024 |
Influencia del apoyo de familiares y amigos en los niveles de actividad física de adolescentes de zonas rurales próximas y remotas |
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 790-795 , 2024 |
2024 |
Association between PTPN1 polymorphisms and obesity-related phenotypes in European adolescents: influence of physical activity |
Pediatric Research 93 (7), 2036-2044 , 2023 |
2023 |
Recolectando lo compartido. Aprendizajes artísticos desde la experiencia educativa |
Educación artística en la era COVID, 168-173 , 2023 |
2023 |
The Artist’s Book as a Form of Autoethnography for the Teaching Profession |
Photographic Elicitation and Narration in Teachers Education and Development … , 2023 |
2023 |
Educación artística en los tiempos de Covid, una oportunidad para repensar la docencia |
Educación artística en la era COVID, 5-8 , 2023 |
2023 |
How transdisciplinary integration, creativity and student motivation interact in three STEAM projects for gifted education? |
Gifted Education International 39 (2), 247-262 , 2023 |
2023 |
Independent and joined association between socioeconomic indicators and pediatric obesity in Spain: The PASOS study |
Nutrients 15 (8), 1987 , 2023 |
2023 |
Desafíos de la adaptación a la docencia online durante la pandemia por COVID-19 en Educación Secundaria Obligatoria |
Universidad de Zaragoza, Asociación Universitaria de Formación del … , 2023 |
2023 |
Digital competences in teacher training and music education via service learning: A mixed-method research project |
Education Sciences 13 (5), 459 , 2023 |
2023 |
Las competencias profesionales de los estudiantes de Grado en Educación Infantil y Primaria a través de la creación de materiales didácticos en contextos educativos reales |
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2023 |
Trends in adherence to the Mediterranean diet in Spanish children and adolescents across two decades |
Nutrients 15 (10), 2348 , 2023 |
2023 |
Los cuentos como nunca te fueron contados: las versiones tradicionalesdiferentes crean lectores |
La educación lectora: ciencia para la sociedad, 299 , 2023 |
2023 |
El museo como espacio para explorar las relaciones entre género y poder |
Panta Rei. Revista digital de Historia y Didáctica de la Historia 17 , 2023 |
2023 |
The Routledge companion to creativities in music education |
Routledge , 2023 |
2023 |
Expert meeting on noncommunicable disease prevention and control: learning from the arts. World Health Organization (WHO). Regional Office for Europe |
Arteterapia 18, 85589 , 2023 |
2023 |
Conjectural future in French and in Spanish: An L2 acquisition perspective |
Evidentiality and epistemic modality: conceptual and descriptive issues, 173-201 , 2023 |
2023 |
Music Composition in Spanish Schools: Towards student-centred pedagogies |
The Routledge Companion to Teaching Music Composition in Schools, 363-376 , 2023 |
2023 |
Exercising space : re-examining young people’s use of digitised health and physical education (HPE) technologies through a spatial lens |
Learning, Media and Technology 48 (4), 581-595 , 2023 |
2023 |
Acquisition of estar + adjective in L2 Spanish by L1 French and Portuguese speakers |
Spanish in Context 20 (2), 282-312 , 2023 |
2023 |
Educación artística en la era COVID |
Educación artística en la era COVID , 2023 |
2023 |
Lifestyle behaviors clusters in a nationwide sample of Spanish children and adolescents: PASOS study |
Pediatric research 94 (6), 2077-2084 , 2023 |
2023 |
Digital Competences in Teacher Training and Music Education via Service Learning: A Mixed-Method Research Project. Educ. Sci. 2023, 13, 459 |
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2023 |
Parents’ diet quality and physical activity are associated with lifestyle in Spanish children and adolescents: the PASOS Study |
Nutrients 15 (16), 3617 , 2023 |
2023 |
Relevance theory and the study of linguistic interfaces in second language acquisition |
Intercultural Pragmatics 20 (4), 429-453 , 2023 |
2023 |
¿ El profesorado de Educación Física cuenta con instrumentos cuantitativos para evaluar las relaciones de género que se producen entre adolescentes? |
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 702-710 , 2023 |
2023 |
Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas. |
Revista Electrónica de LEEME, 131-132 , 2023 |
2023 |
La psicomotricidad vivenciada de Aucouturier como mejora del retraso madurativo motor en niños de 4 años. |
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación 50 , 2023 |
2023 |
Educación musical y competencias STEM en primaria: una propuesta desde el aula de música. |
Revista Música Hodie 23 , 2023 |
2023 |
Bilingual education in the media: Addressing the controversy in Madrid |
Revista de Educación , 2023 |
2023 |
Formación e innovación docente en didáctica de la escritura basada en géneros en el grado de Maestro en Educación Primaria |
Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 79-106 , 2023 |
2023 |
Learning to plan for CLIL with the Reading to Learn approach. An experience in initial teacher training. |
Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 107-125 , 2023 |
2023 |
La poesía infantil contemporánea como elemento de enculturación y transmisión de valores |
VERBEIA. Revista de Estudios Filológicos. Journal of English and Spanish … , 2023 |
2023 |
Researching health-related learning with “digitalised youth” |
Research with Children and Young People in Physical Education and Youth Sport , 2023 |
2023 |
Autoevaluación de una experiencia de Aprendizaje-Servicio en el Área de Educación Musical en Educación Superior |
El Aprendizaje-Servicio universitario ante los retos de la Agenda 2030, 228 , 2023 |
2023 |
An opportunity to develop respect and responsibility through a socio-musical program in a primary school: A case study |
Research Studies in Music Education 45 (3), 463-477 , 2023 |
2023 |
Perceived quality of life is related to a healthy lifestyle and related outcomes in Spanish children and adolescents: The physical activity, sedentarism, and obesity in Spanish … |
Nutrients 15 (24), 5125 , 2023 |
2023 |
Association between breastfeeding with childhood obesity and physical activity. The ASOMAD study |
VIII Simposio EXERNET. Ejercicio físico para la salud a lo largo de la vida … , 2023 |
2023 |
Análisis de la interlocución en línea. El caso de dos estudiantes universitarias extranjeras en Madrid |
Ediciones Complutense , 2023 |
2023 |
Desarrollo motor sin estereotipos de género en la etapa de descubrimiento del tenis |
ITF Coaching & Sport Science Review 31 (91), 46-50 , 2023 |
2023 |
El museo como espacio de reconocimiento: de la memoria de los objetos a la memoria de las mujeres |
Tendencias y acciones en educación patrimonial, 56-78 , 2023 |
2023 |
Formación inicial en la mención en música en primaria: desafíos y perspectivas actuales |
RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación … , 2023 |
2023 |
Versiones españolas y reciclajes de cuentos |
Érase otra vez: paradigmas de reciclaje en la literatura infantil y juvenil … , 2023 |
2023 |
Introducción: cuentos tradicionales y reciclajes. Cuando la historia se reinventa para seguir a nuestro lado |
Érase otra vez: paradigmas de reciclaje en la literatura infantil y juvenil … , 2023 |
2023 |
Cuando el lobo se hizo poema: el reciclaje como proceso de actualización y adaptación en la poesía infantil y juvenil |
Érase otra vez: paradigmas de reciclaje en la literatura infantil y juvenil … , 2023 |
2023 |
The reception of the traditional tale in the Primary classes and in the Training Centers of Teachers. |
Linguo Didáctica 2, 39-53 , 2023 |
2023 |
Musical training of the Degree in Primary Education in the context of Madrid |
Revista Española de Pedagogía 75 (268), 18 , 2023 |
2023 |
El avance hacia la implantación del Aprendizaje-Servicio en la Universidad Complutense de Madrid a través del desarrollo de proyectos |
UNED , 2023 |
2023 |
An overview of historical and contemporary perspectives in art therapy in Spain: A bibliometric analysis of Spanish art therapy research |
The Arts in Psychotherapy 83, 102015 , 2023 |
2023 |
Alumnos y alumnas digitalmente competentes: una aportación desde la educación musical |
Ensayos: revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de … , 2023 |
2023 |
Expressing evidentiality in two languages: Conjectural future in Catalan/Spanish bilinguals |
Stance, inter/subjectivity and identity in discourse, 127-150 , 2023 |
2023 |
of Autoethnography for the Teaching |
Photographic Elicitation and Narration in Teachers Education and Development … , 2023 |
2023 |
The STROLL course: Case Study Documentation |
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2023 |
El reciclaje literario como metodología didáctica. De vuelta a la lectura atenta de los cuentos tradicionales |
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2023 |
Digital competences in teacher training and music education via service learning: a mixed-method research project |
MDPI , 2023 |
2023 |
La Etnografía en la formación autorregulada del profesorado: herramientas virtuales y digitales |
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2023 |
Érase otra vez: paradigmas de reciclaje en la literatura infantil y juvenil |
Érase otra vez: paradigmas de reciclaje en la literatura infantil y juvenil , 2023 |
2023 |
Educação musical e habilidades STEM na escola primária: uma proposta da sala de aula de música |
Revista Música Hodie 23 , 2023 |
2023 |
59. Bastón de maestra. La autoridad del conocimiento |
Patrimonio histórico educativo en femenino: objetos y sensibilidades, 221-223 , 2023 |
2023 |
TikTok como estrategia para generar recursos educativos que impulsen la igualdad de género y la actividad física en la formación de profesorado |
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2023 |
Enseñanza y aprendizaje entre grupos para la formación de futuros docentes en didáctica de los géneros discursivos multimodales y transculturales en L1 y L2 |
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2023 |
La enseñanza universitaria de la coordinación visomotora |
Ediciones Complutense , 2023 |
2023 |
La enseñanza universitaria de los giros |
El desarrollo psicomotor en la formación docente: Guía didáctica … , 2023 |
2023 |
La enseñanza universitaria de la locomoción |
El desarrollo psicomotor en la formación docente: Guía didáctica … , 2023 |
2023 |
Selección de'Ser Raíz' |
Letra 15: Revista digital de la Asociación de Profesores de Español … , 2023 |
2023 |
Conociendo las necesidades e intereses de un grupo de chicas futbolistas mediante el modelo activista |
# CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos … , 2023 |
2023 |
Aprendizaje-Servicio: un reto socioeducativo en educación musical universitaria |
Universidad de Zaragoza, Servicio de Publicaciones , 2023 |
2023 |
Expert meeting on noncommunicable disease prevention and control: learning from the arts. World Health Organization (WHO). Regional Office for Europe |
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2023 |
Spain: Intersectoral collaboration, extensive networks and co-creative principles (Madrid Salud) |
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2023 |
Explorar creativamente la ciudad en el Espacio Europeo de Educación Superior: buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje virtual |
Tirant Humanidades; Tirant lo Blanch , 2023 |
2023 |
Power: sobre género, poder y empoderamiento a través del arte. Una herramienta educativa para jóvenes |
ANIDA: Revista de arte y escuela 3, 18-19 , 2023 |
2023 |
Introducción.¿ Por qué el arte?¿ Qué creatividad?¿ Para qué la educación artística? |
La educación artística da un paso al frente, 6-17 , 2023 |
2023 |
Propuesta |
La educación artística da un paso al frente, 56-58 , 2023 |
2023 |
Experiencias de educación medioambiental en el Museo Misiones Salesianas: la exposición de Amazonía en el marco de los proyectos europeos |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2023 |
2023 |
Music education and STEM competencies in elementary school: a proposal from the music classroom |
Musica Hodie 23 , 2023 |
2023 |
Educación y creatividad: el confinamiento y la visión ingenua del principiante |
Educación artística en la era COVID, 163-167 , 2023 |
2023 |
Recetas de arte y cultura para mejorar la salud |
The Conversation , 2023 |
2023 |
Working with Reading to Learn at undergraduate level in Spain: a learning journey |
Reading to Learn, Reading the World: How genre-based literacy pedagogy is … , 2023 |
2023 |
Francisco Lorenzo, Virginia de Alba Quiñones y Olga Cruz-Moya (Eds.).(2021). El español académico en L2 y LE. Perspectivas desde la educación bilingüe. |
Didactica (Lengua y Literatura), 241-243 , 2023 |
2023 |
Magister Musicae: estudio narrativo sobre la relación epistolar de Manuel de Falla (1876-1946) con musicólogas hispanas |
Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente … , 2023 |
2023 |
The Routledge companion to creativities in music education |
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2023 |
Modelos de enseñanza en Educación Musical Superior a revisión: Aprendizaje-Servicio y Aprendizaje Basado en Proyectos |
Actas IV Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical … , 2023 |
2023 |
MUSEOS Y UNIVERSIDAD III. Creación de comunidad de aprendizaje para el vínculo entre el alumnado de la Facultad de Educación, el arte y la institución cultural como espacios de … |
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2023 |
Andamiar el aprendizaje de la escritura para aprender en las áreas y lenguas del currículum |
Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 4-9 , 2023 |
2023 |
Versiones españolas de los cuentos y reciclajes |
Síntesis , 2023 |
2023 |
Analysis of online interlocution. The case of two foreign students in Madrid |
CIRCULO DE LINGUISTICA APLICADA A LA COMUNICACION, 215-232 , 2023 |
2023 |
La Facultad de Educación como espacio de concienciación de equidad de género: Creaciones narrativas de Música y Educación Física para solventar la discriminación de género a … |
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2023 |
Contemporary Children’s Poetry as an Element of Enculturation and Transmission of Values |
VERBEIA VERBEIA VERBEIA , 2023 |
2023 |
Verbeia: Revista de estudios filológicos Monográfico 7. Enculturación e ideología en la literatura infantil y juvenil |
Universidad Camilo José Cela , 2023 |
2023 |
Desarrollo de competencias profesionales en futuros docentes a través de la creación de materiales didácticos |
Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 3, 4 , 2023 |
2023 |
Herramientas de diagnóstico para mejorar las competencias en el desarrollo de proyectos aps en estudiantes universitarias |
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2023 |
La Educación Artística da un paso al frente |
Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la … , 2023 |
2023 |
Explorar creativamente la ciudad en el Espacio Europeo de Educación Superior: buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje virtual |
Educación y sociedad: nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje en contextos … , 2023 |
2023 |
Perceived Quality of Life Is Related to a Healthy Lifestyle and Related Outcomes in Spanish Children and Adolescents: The Physical Activity, Sedentarism, and Obesity in Spanish … |
MDPI , 2023 |
2023 |
Diversidad de paisajes lingüísticos escolares: competencias plurilingües y multimodales para la integración del alumnado inmigrante y refugiado (ApS 2022-23) |
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2023 |
STROLL-Walking in the city |
ELTE PPK, Interkulturális Pszichológia és Pedagógia Intézet , 2023 |
2023 |
Estrategias creativas ecológicas en ubimus y su relación con los contextos cotidianos: implicaciones de la obra Atravessamentos |
Resonancias 27 (52), 235-255 , 2023 |
2023 |
The gendered social representation of physical education and sport science higher education in Spain |
Physical Education and Sport Pedagogy 27 (4), 382-395 , 2022 |
2022 |
Young women, health and physical activity: Tensions between the gendered fields of physical education and Instagram |
Sport, Education and Society 27 (7), 803-815 , 2022 |
2022 |
Mixed methods research in service-learning: an integrative systematic review |
Quality & Quantity 56 (4), 2361-2386 , 2022 |
2022 |
Proyectos musicales en secundaria: una herramienta para facilitar la socialización en adolescentes |
Praxis & Saber 13 (32), e13058-e13058 , 2022 |
2022 |
Music projects in secondary school: a tool to improve socialization in adolescents |
Praxis & Saber 13 (32) , 2022 |
2022 |
Tecnología digital en la educación musical infantil |
Praxis & Saber 13 (32) , 2022 |
2022 |
Combined body mass index and waist-to-height ratio and its association with lifestyle and health factors among spanish children: the PASOS study |
Nutrients 14 (2), 234 , 2022 |
2022 |
Fotovoz: empoderando al alumnado universitario sobre cuerpos, salud y género |
Docencia y Aprendizaje. Competencias, identidad y formación de profesorado … , 2022 |
2022 |
Fotovoz: empoderando al alumnado universitario sobre cuerpos, salud y género |
Docencia y aprendizaje: Competencias, identidad y formación de profesorado … , 2022 |
2022 |
Determinants of adherence to the Mediterranean diet in Spanish children and adolescents: the PASOS study |
Nutrients 14 (4), 738 , 2022 |
2022 |
Official Narratives of the Civil War and the Franco Regime in the Twenty-first Century |
Media and Cultural Memory/Medien und kulturelle Erinnerung, 143 , 2022 |
2022 |
Anti-militaristic and Pacifist Values across Spanish Children’s Literature |
Media and Cultural Memory/Medien und kulturelle Erinnerung, 151 , 2022 |
2022 |
Retos y oportunidades de la investigación en educación musical |
Praxis & Saber 13 (32), e14286-e14286 , 2022 |
2022 |
Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación. |
Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la … , 2022 |
2022 |
La literatura infantil y juvenil en las aulas universitarias: dificultades y retos |
Escribir para niños y jóvenes, 175-194 , 2022 |
2022 |
Creatividad participativa en la composición de bandas sonoras en Educación Secundaria |
Revista electrónica de LEEME, 4 , 2022 |
2022 |
Valores de los estudiantes de educación secundaria: aplicación práctica |
Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones … , 2022 |
2022 |
La música en STEAM: integración curricular y creatividades |
Eufonía: Didáctica de la música 91, 25-32 , 2022 |
2022 |
Implicaciones educativas de la creatividad artística a través de diversas formas de diálogo en el aula de música de secundaria |
Grao , 2022 |
2022 |
Arte, salud comunitaria y COVID-19:¿ qué ha pasado?¿ qué podemos hacer? |
Universidad Complutense de Madrid: Servicio de Publicaciones , 2022 |
2022 |
Preferencias musicales y estereotipos en estudiantes madrileños de educación secundaria obligatoria |
Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones … , 2022 |
2022 |
Estudio correlacional entre la identidad y la motivación de los estudiantes chinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera |
RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada 60 (1), 15-38 , 2022 |
2022 |
Feminismo e identidades de género en Japón. |
Mirai. Estudios Japoneses 6 , 2022 |
2022 |
Afrofeminismo y educación en la red. Una aproximación al contexto español actual |
Los Derechos de las Mujeres en la era de Internet , 2022 |
2022 |
El reciclaje digital de los cuentos tradicionales como traducción de la tradición al siglo XXI |
Universidad de Extremadura , 2022 |
2022 |
GUÍA. La perspectiva de género y étnica en la universidad: La voz de las alumnas afro-universitaria. Estrategias antirracistas, inclusivas y transformadoras |
Universidad Complutense de Madrid. , 2022 |
2022 |
Plan de Calidad para el Deporte Escolar de Castilla La Mancha |
https://deportes.castillalamancha.es/promocion-deportiva/plan-de-calidad … , 2022 |
2022 |
Presencia y significados de la música en la adolescencia |
Presencia y significados de la música en la adolescencia , 2022 |
2022 |
Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación |
Didacticae. Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 170-173 , 2022 |
2022 |
¿ Puede el género influir en los efectos de un currículo basado en actividad física? |
Multidisciplinary Journal of Gender Studies 11 (3), 263-296 , 2022 |
2022 |
¡Manos a la obra! Arte para un hospital mejor. |
Materiales y recursos didácticos en pedagogía hospitalaria., 107-121 , 2022 |
2022 |
Madrid, city of women: A project to empower the social participation of women in the city |
Using Art for Social Transformation, 202-218 , 2022 |
2022 |
Contribuciones de la Educación Musical al desarrollo de la Competencia en Comunicación Lingüística en Primaria |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 10 , 2022 |
2022 |
POST-DIGITAL MEMES FOR A LITERARY RECYCLING |
INSULA-REVISTA DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS, 34-37 , 2022 |
2022 |
Dossier Art, Health & Care |
Ayuntamiento de Madrid. Madrid Salud , 2022 |
2022 |
STROLL: Un experimento pedagógico y creativo para explorar la ciudad online |
La representación de la ciudad en la sociedad contemporánea, 529-543 , 2022 |
2022 |
La creatividad musical en el currículo de Educación Primaria en España y sus implicaciones educativas |
Revista Electrónica de LEEME, 67-92 , 2022 |
2022 |
Extraescolares deportivas coeducativas: datchball como experiencia de aplicación en educación primaria |
Revista Pedagógica ADAL 41, 6-10 , 2022 |
2022 |
Otra visión de los estereotipos en los cuentos tradicionales. Cuando son ellos los que duermen:«El príncipe durmiente» |
AILIJ. Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 111-128 , 2022 |
2022 |
Desde las protagonistas valientes de los cuentos hasta la literatura infantil |
Ogigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, 19-43 , 2022 |
2022 |
Poesía y música: aportaciones a la educación literaria ya la didáctica de la poesía |
CAUCE. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas 45 … , 2022 |
2022 |
Cuentos de hadas:¿ Por qué contarlos y cómo actualizarlos para educar en la igualdad de género? |
El desarrollo comunicativo, lingüístico y literario: Claves para acompañar … , 2022 |
2022 |
Artes, Naturaleza y Terapia |
El arte y la naturaleza, entre el deleite y la utilidad, 73-89 , 2022 |
2022 |
In Between Transdisciplinary Dialogue and Participatory Creativity: Group Improvisation in Secondary School |
The Routledge Companion to Creativities in Music Education, 505-516 , 2022 |
2022 |
European perspectives on improvisation in music education. Five empirical studies at a glance |
Music is what people do, 125-138 , 2022 |
2022 |
Creatividad participativa en la composición de bandas sonoras en Educación Secundaria |
Universidat de València , 2022 |
2022 |
A critical reflection on virtual music education in a changing world. https://doi.org/10.18848/2327-0063/CGP/v20i02/43-61 |
The International Journal of the Humanities Education: Annual Review 20 (2 … , 2022 |
2022 |
An opportunity to develop respect and responsibility through a socio-musical programme in a primary school: A case study. https://doi.org/10.1177/1321103X221131210 |
Research Studies in Music Education 30 , 2022 |
2022 |
OBAS-ATT: observation-based instrument for assessment in art therapy with traumatised women |
International Journal of Art Therapy 27 (2), 72-81 , 2022 |
2022 |
Desde las protagonistas valientes de los cuentos hasta la literatura infantil |
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2022 |
A critical reflection on virtual music education in a changing world |
The International Journal of Humanities Education 20 (2), 43 , 2022 |
2022 |
Análisis de las redes sociales en las interacciones y la construcción de género en la adolescencia: un estudio cualitativo desde la perspectiva del profesorado de Secundaria |
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital, 715-729 , 2022 |
2022 |
Lifestyle and healthy habits in children in the city of madrid during the COVID-19 pandemic: The longitudinal asomad study |
ANNALS OF NUTRITION AND METABOLISM 78 (SUPPL 3), 46-46 , 2022 |
2022 |
How is the adherence to the mediterranean diet in children during the COVID-19 pandemic? The asomad study |
ANNALS OF NUTRITION AND METABOLISM 78 (SUPPL 3), 53-54 , 2022 |
2022 |
Madrid, ciudad de las mujeres: una aplicación móvil artivista, una cartografía político-emocional |
Mujeres en la ciudad: representaciones literarias y artísticas, 155-182 , 2022 |
2022 |
Cenicienta cumple cuatro mil años: princesas activas en las versiones comparadas de los cuentos |
Editorial Verbum , 2022 |
2022 |
Digital technology in music education for children |
Praxis & Saber 13 (32) , 2022 |
2022 |
Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado (2021). Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores … |
Didáctica: Lengua y Literatura 34, 211 , 2022 |
2022 |
Aprendizaje-servicio en educación musical ante los retos de la virtualización |
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher … , 2022 |
2022 |
Métodos e instrumentos desde el paradigma cualitativo |
Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como … , 2022 |
2022 |
Comunicación intercultural y mediación social |
Nuevos retos para la educación social Hacia un diálogo entre universidad y … , 2022 |
2022 |
Evaluación de la escritura. La pedagogía de los géneros en la formación de futuros docentes |
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher … , 2022 |
2022 |
Kahoot! in Music and Physical Education Disciplines in Higher Education |
Aloma: Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport 40 (1), 45-54 , 2022 |
2022 |
Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas |
Grao , 2022 |
2022 |
La gamificación en la formación inicial de los futuros maestros de música |
Actas-I International Congress: Education and Knowledge, 54 , 2022 |
2022 |
Las influencias negativas de los esterotipos presentes en la música que escuchan los adolescentes: propuesta didáctica para implementar en secundaria |
Actas-I International Congress: Education and Knowledge, 263 , 2022 |
2022 |
Promoting equitable literacy expectations in CLIL: Empowering student teachers’ attitude shifts through Reading to Learn in service-learning |
AILA Review 35 (2), 297-320 , 2022 |
2022 |
Language testing and the role of CLIL exposure in constructing student profiles: Stakeholders’ views on streaming in the transition from primary to secondary education |
AILA Review 35 (2), 250-274 , 2022 |
2022 |
Kahoot! in Music and Physical Education Classes in Higher Education |
Aloma , 2022 |
2022 |
An opportunity to develop respect and responsibility through a socio-musical programme in a primary school: A case study |
Research Studies in Music Education 30, 1-15 , 2022 |
2022 |
Necesidades psicológicas básicas y trastorno por déficit de atención/hiperactividad en educación física: análisis de una propuesta didáctica expresivo-corporal con perspectiva … |
Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa … , 2022 |
2022 |
Salud y bienestar a través del movimiento,¿ influye el índice de masa corporal sobre la coordinación motriz en la etapa adolescente? |
Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa … , 2022 |
2022 |
Soy profesor y tengo un niño que se mueve mal en clase,¿ qué hago? |
Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa … , 2022 |
2022 |
Espacios web afrofeministas¿ educativos?: estudio exploratorio en el contexto español |
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital, 842-865 , 2022 |
2022 |
LA PERSPECTIVA DE GÉNERO Y ÉTNICA EN LA UNIVERSIDAD: LA VOZ DE LAS ALUMNAS AFROUNIVERSITARIAS. ESTRATEGIAS ANTIRRACISTAS, INCLUSIVAS Y TRANSFORMADORAS |
Unidad de Diversidad y Unidad de Igualdad. Universidad Complutense de Madrid , 2022 |
2022 |
Soundtrack Composition and Participatory Creativity in Secondary Education: Creatividad participativa en la composición de bandas sonoras en Educación Secundaria |
Electronic Journal of Music in Education, 50-66 , 2022 |
2022 |
Otra forma de hermandad: heroínas de cuentos tradicionales y las heroínas feministas de Vallvey y Medel |
De cuento en cuento: mujeres y relatos de largo recorrido, 371-384 , 2022 |
2022 |
1. Arte, trauma y perdón: procesos creadores para trascender las consecuencias traumáticas |
Genealogías del trauma: cuerpos abusados, memorias reconciliadas, 21-55 , 2022 |
2022 |
Corpus de narrativa postdigital (2022) |
Corpus de narrativa postdigital (2022) , 2022 |
2022 |
Memes postdigitales para un reciclaje literario |
Ínsula: revista de letras y ciencias humanas, 34-37 , 2022 |
2022 |
Libro blanco. Especialidad en los grados de Magisterio y centros educativos en Educación Artística, Plástica, Visual y Audiovisual. SEA. Sociedad para la Educación Artística |
SEA. Sociedad para la Educación Artística , 2022 |
2022 |
Museos y universidad II. Recursos y estrategias colaborativas on line para el aprendizaje de las artes en la formación de profesorado en los grados de Infantil, Primaria … |
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2022 |
Otra visión de los estereotipos de género en los cuentos tradicionales: cuando son ellos los que duermen:" El príncipe durmiente" |
Universidad de Vigo , 2022 |
2022 |
La literatura infantil y juvenil en las aulas universitarias |
Cátedra , 2022 |
2022 |
Libro Blanco: Especialidad en los grados de magisterio y centros educativos en educación artística, plástica, visual y audiovisual |
Libro Blanco: Especialidad en los grados de magisterio y centros educativos … , 2022 |
2022 |
Syllabus: STROLL, European virtual mobility through researching cities |
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2022 |
Aprendizaje autorregulado en la formación musical del profesorado en contextos online e híbridos |
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2022 |
Salud y bienestar a través del movimiento:¿ influye el índice de masa corporal sobre la coordinación motriz en la etapa adolescente? |
McGrawHill-AulaMagna , 2022 |
2022 |
Metodología Aprendizaje-Servicio ante el crecimiento de entornos virtuales en el Área de Educación Musical |
Metodología Aprendizaje-Servicio ante el crecimiento de entornos virtuales … , 2022 |
2022 |
Tecnología digital en la educación musical infantil |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia , 2022 |
2022 |
¿ Existen diferencias de género en la competencia digital de estudiantes universitarios? Fomento de la comprensión y la competencia tecnológica igualitaria mediante … |
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2022 |
Madrid, city of women: a project to empower the social participation of women in the city |
Routledge , 2022 |
2022 |
Fotovoz: empoderando al alumnado universitario sobre cuerpos, salud y género |
Tirant lo Blanch , 2022 |
2022 |
Memoria de Investigación. Laboratorio Deslizar. 1ª edición 2020/2021 |
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2022 |
Kahoot! in Music and Physical Education disciplines in Higher Education |
Universitat Ramon Llull , 2022 |
2022 |
Soy profesor y tengo un niño que se mueve mal en clase,¿ qué hago?: descubriendo herramientas de evaluación motriz para un aula de EF sostenible |
Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la … , 2022 |
2022 |
Soundtrack Composition and Participatory Creativity in Secondary Education |
Universidad de Valencia , 2022 |
2022 |
Análisis crítico de la app Strava para la automonitorización de la actividad física. Implicaciones educativas |
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I, 121 , 2022 |
2022 |
¡ Manos a la obra! Arte para un hopital mejor |
Octaedro , 2022 |
2022 |
¿ Qué problemas tienen las chicas y los chicos en el patio de recreo? |
Universidad Politécnica de Cartagena , 2022 |
2022 |
Las redes sociales como contexto de interacciones y construcción de género en Secundaria desde la perspectiva del profesorado de la Comunidad Madrid |
Los Derechos de las Mujeres en la era de Internet , 2022 |
2022 |
STROLL: un experimento pedagógico y creativo para explorarla ciudad online |
McGrawHill , 2022 |
2022 |
Las interacciones sociales en las aplicaciones de automonitorización: análisis de una experiencia en educación física |
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas 1, 122 , 2022 |
2022 |
Presencia y significados de la música en la adolescencia: implicaciones educativas |
Grao , 2022 |
2022 |
“Mi lugar seguro”: explorando el potencial de la arteterapia en el abordaje del trauma a través de una experiencia práctica. |
Verbo Divino , 2022 |
2022 |
El Reciclaje digital de los cuentos tradicionales como traducción de la tradición al siglo XXI/The digital recycling of traditional tales as translation of tradition into the … |
TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación 36, 127-150 , 2022 |
2022 |
Diálogo con personas africanas y afrodescendientes 2021: Creando futuro para la construcción de una narrativa propia |
Diálogo con personas africanas y afrodescendientes 2021: Creando futuro para … , 2022 |
2022 |
La imagen de la mujer en el flamenco |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva , 2022 |
2022 |
Aprendizaje-Servicio en Educación Musical ante los retos de la virtualización |
Thomsin Reuters-Civitas , 2022 |
2022 |
What problems do girls and boys have in the playground? |
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2022 |
Apropiación, escritura, reescritura: Identidad nacional y de género en las adaptaciones cinematográficas de las zarzuelas La reina mora (Eusebio Fernández Ardavín, 1936) y … |
Hispanic Research Journal 23 (1), 24-38 , 2022 |
2022 |
Las artes mágicas del vuelo femenino: la mujer en el baile flamenco |
La imagen de la mujer en el flamenco, 101-132 , 2022 |
2022 |
Guia inclusiva. La perspectiva de género y étnica en la universidad: la voz de las alumnas afro-universitarias. Estrategias antirracistas inclusivas y transformadoras |
Guia inclusiva. La perspectiva de género y étnica en la universidad: la voz … , 2022 |
2022 |
Soundtrack Composition and Participatory Creativity in Secondary Education: Creatividad participativa en la composición de bandas sonoras en Educación Secundaria |
Revista Electronica De Leeme, 50-66 , 2022 |
2022 |
Análisis de las redes sociales en las interacciones y la construcción de género en la adolescencia: un estudio cualitativo desde la perspectiva del profesorado de Secundaria |
Dykinson SL , 2022 |
2022 |
Caperucita cumple cuatro mil años |
Princesas activas en las versiones comparadas de los cuentos, Madrid, Verbum , 2022 |
2022 |
Dataset: Estudios CM, IMC, hábitos de práctica y variables psicosociales |
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2022 |
Espacios web afrofeministas¿ educativos?: estudio exploratorio en el contexto español |
Dykinson SL , 2022 |
2022 |
Kahoot! in Music and Physical Education Classes in Higher Education |
Aloma , 2022 |
2022 |
Musical creativity in the primary education curriculum in Spain and its educational implications: La creatividad musical en el currículo de Educación Primaria en España y sus … |
Revista Electronica De Leeme, 67-92 , 2022 |
2022 |
Formative research for teaching and learning in universities |
Mendive 20 (2), 675-691 , 2022 |
2022 |
Multiliteracidad crítica: Guía de recursos online para la formación inicial y permanente del profesorado |
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2022 |
Desde las protagonistas valientes de los cuentos hasta la literatura infantil y la escritura creativa |
Universidad de Valladolid , 2022 |
2022 |
Mujeres en la Gran Guerra: imagen y realidad |
Mujeres en la Gran Guerra: imagen y realidad , 2022 |
2022 |
05 Las artes Mágicas del Vuelo Femenino |
La imagen de la mujer en el flamenco 5, 103 , 2022 |
2022 |
Appropriation, writing, rewriting: National and gender identity in the film adaptations of the zarzuelas La reina mora (Eusebio Fernandez Ardavin, 1936) and Alma de Dios … |
HISPANIC RESEARCH JOURNAL-IBERIAN AND LATIN AMERICAN STUDIES 23 (1), 24-38 , 2022 |
2022 |
Tecnología digital en la educación musical infantil. Praxis & Saber, 13 (32), 2 |
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2022 |
Reflexión sobre la desigualdad de género en el museo. Itinerarios y actividades |
POWER project , 2022 |
2022 |
La mejora de la inclusión social en el patio escolar a través del Aprendizaje-Servicio |
Avances en Educación Superior e Investigación. Vol. 2, 106 , 2022 |
2022 |
Tecnología digital en la educación musical infantil. Praxis & Saber, 13 (32), e13201 |
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2022 |
Aprendizaje-Servicio para favorecer la inclusión mediante juegos musicales en el patio escolar |
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2022 |
Aprendizaje-servicio en educación musical ante los retos de la virtualización |
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher … , 2022 |
2022 |
Aprendizaje-servicio (aps) en centros educativos de difícil desempeño: diseño y aplicación de una batería de estrategias de enseñanza coeducativa, para el fomento de la … |
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2022 |
Reflexión sobre la desigualdad de género en el museo. Itinerarios y actividades |
POWER project , 2022 |
2022 |
Museos y universidad II. Recursos y estrategias colaborativas on line para el aprendizaje de las artes en la formación de profesorado en los grados de Infantil, Primaria … |
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2022 |
Aprendizaje-Servicio en Educación Musical ante los retos de la virtualización |
International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher … , 2022 |
2022 |
Intersectorial |
Paisajes de la educación artística: una aproximación desde el contexto … , 2022 |
2022 |
The Internet of Musical Stuff (IoMuSt): ubimus perspectives on artificial scarcity, virtual communities and (de) objectification |
INSAM Journal of Contemporary Music, Art and Technology 9, 26-50 , 2022 |
2022 |
Análisis de la psicomotricidad a través de la práctica psicomotriz de Bernard Aucouturier: estudio de casos (Analysis of psychomotricity through the psychomotor practice of … |
Retos 39, 620-627 , 2021 |
2021 |
Musical skills in the Spanish Grado university degree in Early Childhood Education. How do Spanish university students view their preparation? |
Music Education Research 23 (1), 77-89 , 2021 |
2021 |
Memorias americoafricanas en el trabajo de artistas brasileñas contemporáneas |
Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas 16 (1), 60-83 , 2021 |
2021 |
Pragmática |
Ediciones AKAL , 2021 |
2021 |
Educational and social implications of Service-Learning using mixed methods: a meta-analysis/ Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a … |
Revista Española de Pedagogía, 79, 63-81 , 2021 |
2021 |
Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis |
Revista española de pedagogía 79 (279), 269-287 , 2021 |
2021 |
Análisis y revisión de la rúbrica de evaluación del TFG en el Grado de Maestro en Educación Primaria |
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2021 |
Datchball y Colpbol como recursos para promover la inteligencia interpersonal: Experiencia didáctica aplicada con chicas y chicos de Educación Secundaria (Datchball and Colpbol … |
Retos 42, 470-477 , 2021 |
2021 |
Transdisciplinary integration and its implementation in primary education through two STEAM projects (La integración transdisciplinar y su aplicación en Educación Primaria a … |
Journal for the Study of Education and Development 44 (4), 801-837 , 2021 |
2021 |
Pedagogies of perfection in the postfeminist digital age: young women’s negotiations of health and fitness on social media |
Journal of Gender Studies 30 (6), 725-736 , 2021 |
2021 |
Educational and social implications of Service-Learning using mixed methods: a meta-analysis |
Revista Española de Pedagogía 79 (279), 13 , 2021 |
2021 |
Beneficios de la estimulación musical en el desarrollo cognitivo de estudiantes de Grado Medio |
Revista Estudios Pedagógicos https://doi.org/10.4067/S0718-07052021000200339 … , 2021 |
2021 |
Introducción a la estimulación musical en la infancia. Pautas y actividades ´Ed. Paraninfo |
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2021 |
Reescritura y reciclaje de cuentos tradicionales. Recopilación de materiales para una página web |
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2021 |
Investigación en salud basada en las artes. Reflexiones desde la experiencia Madrid Salud |
Revista Colombiana de Ciencias Sociales 12 (2), 820-845 , 2021 |
2021 |
El alumnado ante el nuevo entorno de docencia virtual. Una experiencia a través de vídeos educativos en YouTube y los procesos de evaluación en la Facultad de Educación |
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2021 |
Validity, reliability, and calibration of the physical activity unit 7 item screener (PAU-7S) at population scale |
International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity 18 (1), 98 , 2021 |
2021 |
Cardiovascular Health School Program (PESCA). Methodology and initial results: 2018-2020 |
Nutricion Hospitalaria 38 (Spec No2), 54-59 , 2021 |
2021 |
Universidad y escuela: reflexiones de los futuros maestros de educación física sobre la transferencia teórico-práctica. |
Revista complutense de educación 32 (3) , 2021 |
2021 |
Enseñanza y aprendizaje centrados en la creatividad para el desarrollo del espíritu emprendedor en futuros educadores musicales |
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2021 |
Igualdad de género en el patio de recreo: una experiencia de aprendizaje y servicio con estudiantes del grado en maestro |
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, 30 , 2021 |
2021 |
Formación e innovación del profesorado de Música y Educación Física a través de e-Learning en tiempos de cambio: una intervención didáctica que busca mejorar el aprendizaje del … |
UCM , 2021 |
2021 |
Programa Escolar de Salud Cardiovascular (PESCA). Metodología y primeros resultados: 2018-2020 |
Nutrición Hospitalaria 38 (SPE2), 54-59 , 2021 |
2021 |
Museos y Universidad. Recursos y estrategias colaborativas On line para el aprendizaje de las artes en la formación de profesorado en los grados de Infantil, Primaria … |
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2021 |
El concierto didáctico como estrategia de aprendizaje online en la mención en Música del Grado en Educación Primaria |
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) , 2021 |
2021 |
Resilencia y género en etapa de confinamiento y/o nueva normalidad: preparación de un programa expresivo corporal integrador para mejorar el estado emocional y superación de … |
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2021 |
The acquisition of mood in child Spanish |
L1 Acquisition and L2 Learning, 355-378 , 2021 |
2021 |
Presentación de los resultados, discusión y conclusiones |
Cómo escribir un trabajo de fin de máster, 101-115 , 2021 |
2021 |
Imperfecto y progresivo en la adquisición de español como L2: transferencia vs. compatibilidad de rasgos aspectuales |
Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera, 81 , 2021 |
2021 |
Unpacking student´ s artistic creativity: an integrative arts education project in a secondary school (roundtable présentation) |
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2021 |
Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en Educación Musical en la formación de profesorado |
Revista Electrónica de LEEME, 20-38 , 2021 |
2021 |
Orientaciones para el cambio de los patios escolares como impulsores de la igualdad de género a través de la actividad física |
Ágora para la Educación Física y el Deporte 23, 241-264 , 2021 |
2021 |
¿ Qué problemas tienen las chicas y los chicos en el patio de recreo?.[What problems do girls and boys have in the playground?] |
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte. doi: 10.5232/ricyde … , 2021 |
2021 |
De corazones-mariposa y niñas urbanitas: la mujer moderna en el teatro infantil de Concha Méndez |
UNED , 2021 |
2021 |
Group Identity in a Secondary School Classroom Constructed through Musical Creation |
Croatian Journal of Education 23 (1), 35-61 , 2021 |
2021 |
Oblikovanje grupnoga identiteta glazbenim stvaranjem u srednjoj školi |
Croatian Journal of Education: Hrvatski casopis za odgoj i obrazovanje 23 (1 … , 2021 |
2021 |
Perspectiva de género, música, arte y educación |
Grao , 2021 |
2021 |
Los proyectos postfeministas de transformación personal a través del contenido fitness en redes sociales |
Deshaciendo nudos en el Social Media. Redes, feminismos y políticas de la … , 2021 |
2021 |
Instrumentos de naturaleza cualitativa para la evaluación de las interacciones de género en educación física |
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la … , 2021 |
2021 |
Adquisición de competencias clave en primaria a través de un programa didáctico-musical |
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes. XVII Congreso … , 2021 |
2021 |
Mitos, Juventud y Estereotipos de género. Introducción. |
Hilos violeta. Investigando para la acción, 185-190 , 2021 |
2021 |
Arte, salud y cuidados en la ESCUELA-COVID |
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2021 |
Dibujar en pandemia |
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2021 |
2021 |
La reflexión metalingüística y el aprendizaje de una LE/L2 |
Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extanjera, 137-176 , 2021 |
2021 |
La gamificación en la asignatura de Audición Musical de los futuros maestros de música |
edunovatic2021, 319 , 2021 |
2021 |
Emprendimiento e impacto educativo: el proyecto" Voces para la convivencia" |
Escuelas musicales: buenas prácticas docentes en centros de primaria y … , 2021 |
2021 |
¿ Música, para qué?: el lugar de la educación musical escolar para la sociedad y la economía del conocimiento |
Escuelas musicales: buenas prácticas docentes en centros de primaria y … , 2021 |
2021 |
De lo que la música aporta a la educación obligatoria |
Escuelas musicales: buenas prácticas docentes en centros de primaria y … , 2021 |
2021 |
Group Identity in a Secondary School Classroom Constructed through Musical Creation. |
Croatian Journal of Education/Hrvatski Casopis za Odgoj i Obrazovanje 23 (1) , 2021 |
2021 |
Sonia Terk-Delaunay, o cómo morir dos veces. El reconocimiento como categoría de análisis para la reconstrucción histórica de la vida de las mujeres |
Arenal: Revista de historia de las mujeres 28 (1), 179-202 , 2021 |
2021 |
Arteterapia e integración cerebral en el trabajo con trauma |
Arteterapia 16 , 2021 |
2021 |
Escuelas musicales: buenas prácticas docentes en centros de primaria y secundaria que educan a través de la música |
Escuelas musicales: buenas prácticas docentes en centros de primaria y … , 2021 |
2021 |
On the unknown that art addresses: Space, vacuum and awareness in the arts |
Imagining Windmills, 1-16 , 2021 |
2021 |
Imagining windmills: Trust, truth, and the unknown in the arts therapies |
Routledge , 2021 |
2021 |
Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en Educación Musical en la formación de profesorado |
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2021 |
La integración transdisciplinar y su aplicación en Educación Primaria a través de dos proyectos STEAM |
Taylor & Francis , 2021 |
2021 |
Los giros |
Desarrollo motor humano, 449-468 , 2021 |
2021 |
La locomoción |
Desarrollo motor humano, 291-380 , 2021 |
2021 |
La coordinación visomotora |
Aula Magna-McGraw-Hill , 2021 |
2021 |
Guidelines for change of the playground as drivers of gender equality through physical activity. |
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2021 |
Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extanjera |
Lingüística aplicada: adquisición del español como lengua extanjera , 2021 |
2021 |
Bajo la superficie de la materia, la huella y el tiempo |
Bajo la superficie: miedos, monstruos, sombras, 110-127 , 2021 |
2021 |
La construcción social del cuerpo en la formación docente de educación física en IPEF de Córdoba (Argentina) |
Universidad Complutense de Madrid , 2021 |
2021 |
Los giros |
Desarrollo motor humano, 449-468 , 2021 |
2021 |
Arteterapia como vía de abordaje del trauma y la violencia hacia las mujeres |
Universidad Complutense de Madrid , 2021 |
2021 |
Cómo escribir un trabajo de fin de máster |
Editorial Síntesis , 2021 |
2021 |
ApS en el uso responsable de las tecnologías, a través del Área de Música |
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2021 |
Finding new self-narratives through artist book and life story in cumulative interpersonal Trauma |
Cambridge Scholars Publishing , 2021 |
2021 |
Analysis: Digital Teaching/Learning Erasmus+ STROLL: Walking the City-Streets Online ID: 2020-1-HU01-KA226-HE-094111 |
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2021 |
Prevención de la violencia de género a través de la Educación Física |
Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de … , 2021 |
2021 |
Cómo educar y acompañar a través del arte en igualdad. Reflexiones desde la práctica educativa, de mediación y arteterapéutica |
Perspectiva de género, música, arte y educación, 11-48 , 2021 |
2021 |
Introducción a la estimulación musical en la infancia: pautas y actividades |
Introducción a la estimulación musical en la infancia: Pautas y actividades , 2021 |
2021 |
A scale to measure educators’ musical skills in early childhood education |
Studies in Educational Evaluation 71, 101085 , 2021 |
2021 |
Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis |
Revista española de pedagogía 79 (279), 269-288 , 2021 |
2021 |
Survival of gender stereotypes in the images of Spanish music textbooks |
Educacao e Pesquisa 47, e236340 , 2021 |
2021 |
Salta Pan, Venus canta, Baco entona. El sentido erótico de la música |
Semiótica del eros, 209-227 , 2021 |
2021 |
Pervivencia de estereotipos de género en las imágenes de los libros de texto de música españoles |
Educação e Pesquisa 47, e236340 , 2021 |
2021 |
Música moderna e integración sociocultural en el aula de Educación Primaria |
Reflexiones multidisciplinares para el tratamiento de la competencia … , 2021 |
2021 |
Good Practices Report: Creative methods Exploring the City/Virtual Student Mobility Erasmus+ STROLL: Walking the City-Streets Online ID: 2020-1-HU01-KA226-HE-094111 |
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2021 |
Instrumentos de naturaleza cualitativa para la evaluación de las interacciones de género en educación física |
Dykinson , 2021 |
2021 |
Dataset: Estudios_Instrumentos |
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2021 |
Proyecto docente: lectura, escritura y literatura infantil |
Begoña Regueiro , 2021 |
2021 |
Hacia un patio de recreo coeducativo: valoración de una experiencia de innovación educativa |
Aula de encuentro 23 (1), 140-165 , 2021 |
2021 |
Evaluation of a Service-Learning Intervention in music education for teacher training: Evaluación de una intervención de Aprendizaje-Servicio en educación musical en la … |
Revista Electronica De Leeme, 20-38 , 2021 |
2021 |
Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis |
Revista Española de Pedgagía , 2021 |
2021 |
Introducción al monográfico especial sobre el Congreso Internacional ALETHEIA: Arte, arteterapia, trauma y memoria emocional |
Arteterapia 16, 125-126 , 2021 |
2021 |
08 Música moderna e integración sociocultural en el aula de Educación Primaria |
Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha , 2021 |
2021 |
ApS en el uso responsable de las tecnologías, a través del Área de Música |
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2021 |
Arte a debate, arte en cuestión: Sobre género, poder y empoderamiento a través del arte. Una herramienta educativa para jóvenes |
POWER proyect , 2021 |
2021 |
Validación del cuestionario sobre el entorno motivacional y aceptación-discriminación en fútbol base femenino (emodiff) |
EmásF: revista digital de educación física, 56-71 , 2021 |
2021 |
Exploring the PE contexts and experiences of girls who challenge gender norms in a progressive secondary school |
Curriculum Studies in Health and Physical Education 11 (1), 3-17 , 2020 |
2020 |
Analysis of the involvement of participants in a school-based physical activity promotion programme in adolescence |
International Journal of Health Promotion and Education 58 (6), 347-358 , 2020 |
2020 |
The Study of Memorisation in Piano Students in Higher Education in Mexico |
Musicae Scientiae 24 (3), 330-341 , 2020 |
2020 |
Theorising ‘participatory creativity’in music education: unpacking the whole process at a Spanish secondary school |
Music Education Research 22 (1), 54-67 , 2020 |
2020 |
Cambios en la relación enseñanza-aprendizaje. Una experiencia a través del uso de YouTube y los procesos de evaluación en la Facultad de Educación. |
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2020 |
Evaluación del desempeño de futuros docentes de la mención de música:: una propuesta transversal para la adquisición de nuevas competencias artísticas y pedagógicas |
Universidad Complutense de Madrid , 2020 |
2020 |
Representations of motherhood: Normative and transgressive constructions |
Therapeutic Arts in Pregnancy, Birth and New Parenthood, 88-106 , 2020 |
2020 |
The museum as a potential space. An approach to trauma and emotional memory in the museum |
Socializing Art Museums. Rethinking the publics’ experience , 2020 |
2020 |
Study protocol of a population-based cohort investigating Physical Activity, Sedentarism, lifestyles and Obesity in Spanish youth: The PASOS study |
BMJ open 10 (9), e036210 , 2020 |
2020 |
Estudio de género: Impacto en estudiantes universitarios/as en la aplicación de metodología ApS |
Universidad Complutense de Madrid , 2020 |
2020 |
Accelerometry underestimates energy expenditure in circuit-based resistance training |
Revista Brasileira de Medicina do Esporte 26 (5), 415-419 , 2020 |
2020 |
ACELEROMETRÍA SUBESTIMA GASTO ENERGÉTICO EN CIRCUITOS DE ENTRENAMIENTO DE FUERZA |
Revista Brasileira de Medicina do Esporte 26, 415-419 , 2020 |
2020 |
Jóvenes en la encrucijada digital. Itinerarios de socialización y desigualdad en los entornos digitales. |
Revista Complutense de Educación 31 (3), 399-401 , 2020 |
2020 |
Programa Escolar de Salud Cardiovascular (PESCA): de la teoría a la práctica |
Revista Española de Nutrición Humana y Dietética 24, 49-50 , 2020 |
2020 |
El impacto social, emocional y académico de las experiencias musicales |
Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 6-16 , 2020 |
2020 |
Ciudad de las mujeres |
Ser feministas: pensamiento y acción, 53-56 , 2020 |
2020 |
Salvador Bartolozzi, ilustrador de la revista Pinocho: el caso de" Chapete en guerra con el país de la fantasía" |
La narrativa española y las artes visuales (1961-1935): interacciones e … , 2020 |
2020 |
PROJECTA: An art-based tool in trauma treatment |
Frontiers in Psychology 11, 568948 , 2020 |
2020 |
Aproximación transdisciplinar a la Música Popular Urbana en Enseñanza Secundaria |
Estudios pedagógicos (Valdivia) 46 (2), 159-176 , 2020 |
2020 |
Los trabajos de fin de grado en español y en inglés. Retos, y un intento de mejora, de la alfabetización académica en formación inicial de profesorado |
Tendencias pedagógicas, 9-24 , 2020 |
2020 |
Future tense acquisition by French-speaking learners of L2 Spanish: Chronology, conjecture and concession |
New trends in language acquisition within the generative perspective, 27-48 , 2020 |
2020 |
La indomia |
Didáctica: Lengua y Literatura 32, 213 , 2020 |
2020 |
Garcia Teijeiro, A. y JC Martin: Versos y viceversos. |
Didactica (Lengua y Literatura), 211-212 , 2020 |
2020 |
El juego motor como recurso pedagógico para el aprendizaje de una lengua extranjera |
EmásF: revista digital de educación física, 28-43 , 2020 |
2020 |
Más allá de La bella y la bestia: desde los cuentos tradicionales hacia la escritura |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2020 |
2020 |
12 razones para educar las masculinidades en Educación Física. Guía para el profesorado. |
Unidad de Igualdad. Universidad de Alcalá. ISBN: 978-84-09-17656-4 , 2020 |
2020 |
La interfaz gramática/pragmática y su papel en el aprendizaje de segundas lenguas |
Pragmática, 713-728 , 2020 |
2020 |
Modalidad, modo y actitudes proposicionales |
Akal , 2020 |
2020 |
Educación musical en tiempos del COVID: Una mirada en femenino |
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19, 578-590 , 2020 |
2020 |
Magda Donato (Carmen Eva Nelken): una escritora incómoda |
Incómodas: Escritoras españolas en el franquismo, 92-111 , 2020 |
2020 |
De princesas valientes y príncipes sensibles: los roles de género en los cuentos tradicionales y la LIJ |
Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias … , 2020 |
2020 |
Arte, Salud y Cuidados: Una apuesta por la educación artística desde Madrid Salud |
ESAMEC. Education Journal. Health, Environment and Citizenship, 29-37 , 2020 |
2020 |
Arte, salud y cuidados: una apuesta por la educación artística desde Madrid Salud |
Editorial de la Universidad de Sevilla , 2020 |
2020 |
Informe asesoramiento artístico para la creación de las “colección arte y salud” de la Subdirección General de Prevención y Promoción de la salud de Madrid Salud. DARSA 2 |
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2020 |
Entre brujas y dragones. Travesía comparativa por los cuentos tradicionales del mundo |
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2020 |
Impact Assessments of Multiple Hazards in Case Study Areas with Adaptation Strategies |
RESCCUE Project: Barcelona, Spain , 2020 |
2020 |
Memes, reciclajes y escritura creativa digital |
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2020 |
CLIL Students’ Affectivity in the Transition between Education Levels: The Effect of Streaming at the Beginning of Secondary Education |
Journal of Language, Identity & Education, 1-15 , 2020 |
2020 |
Cambios en la escritura de los estudiantes de un Grado de Maestro tras su participación en proyectos de innovación docente centrados en la didáctica de los géneros. |
Centro Virtual Cervantes , 2020 |
2020 |
Rendimiento académico y satisfacción de los estudiantes universitarios hacia el método flipped classroom |
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 24 (1), 116-135 , 2020 |
2020 |
Development of the Learning to Learn Competence in the University Context: Flipped Classroom or Traditional Method?. |
Research in Learning Technology 28 , 2020 |
2020 |
Efecto de la flipped classroom en las estrategias de aprendizaje de los estudiantes universitarios |
Revista Lusófona de Educação 49 (49) , 2020 |
2020 |
Aspectos sociales y emocionales de una intervención de aprendizaje-servicios en el área de música en educación superior |
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en … , 2020 |
2020 |
15th Congreso Europeo de Terapias Creativas organizado por ECArTE. Imaginando molinos de viento. La confianza, la verdad y lo desconocido en las Terapias Artísticas |
Arteterapia 15, 191 , 2020 |
2020 |
Arteterapia como vía de abordaje del trauma y la violencia hacia las mujeres: diseño, aplicación y análisis de metodologías y registros de intervención |
Universidad Complutense de Madrid , 2020 |
2020 |
Trauma, arteterapia y mujeres: una revisión de enfoques, metodologías y experiencias |
Arte, Memoria y Trauma: Aletheia, dar forma al dolor , 2020 |
2020 |
Museums and Violence Against Women |
Socializing art museums. Rethinking the Publics' Experience, 214-227 , 2020 |
2020 |
Introducción. Territorio Mediación: un escenario para remover intenciones en la formación de profesorado |
Arteterapia 15, 91 , 2020 |
2020 |
Cartografía crítica de recursos educativos y pedagógicos en instituciones y entidades culturales del ámbito de las artes visuales en la Comunidad de Madrid como herramienta … |
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2020 |
Pragmática |
Pragmática , 2020 |
2020 |
Streaming in CLIL and its effects on students’ socialisation in school |
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2020 |
En busca de la levedad. El arte como reconocimiento y legitimación del trauma. Reflexiones a partir de un libro de artista |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor, 17-38 , 2020 |
2020 |
Entre brujas y dragones: Travesía comparativa por los cuentos tradicionales del mundo |
Verbum , 2020 |
2020 |
Ceballos Viro, Ignacio:'La indomia', Sevilla, Babidi-Bú, 2019, 64pp. |
Ceballos Viro, Ignacio:'La indomia', Sevilla, Babidi-Bú, 2019, 64pp. 32, 213-214 , 2020 |
2020 |
The flipped classroom effect on the learning strategies of university students |
Revista Lusofona de Educacao 49 (49), 215-228 , 2020 |
2020 |
Formación del futuro profesorado de Educación Primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar para el desarrollo de la conciencia y expresiones culturales en la infancia |
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2020 |
En busca de la levedad. El arte como reconocimiento y legitimación del trauma. Reflexiones a partir de un libro de artista |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor 2 , 2020 |
2020 |
Intervenciones desde la terapia, imágenes de la herida |
Intervenciones desde la terapia, imágenes de la herida , 2020 |
2020 |
El aprendizaje servicio como metodología para el desarrollo de una Educación Física que contribuya a la igualdad de género en el Grado en Maestro de Educación Primaria |
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2020 |
El reciclaje de los cuentos tradicionales y populares en los Cuentos clásicos feministas, de Ángela Vallvey: una mirada posfeminista y posdigital a la tradición |
Agencia femenina en la literatura ibérica y latinoamericana.-(Ediciones de … , 2020 |
2020 |
Géneros y sociedad III: Gramática y significado para el éxito escolar |
e-prints UCM , 2020 |
2020 |
Leemos y escribimos en las lenguas de la escuela. Competencias y estrategias, lectura y escritura en español e inglés: Memoria final del proyecto de Aprendizaje-Servicio |
Universidad Complutense , 2020 |
2020 |
Uso de la plataforma Kahoot como herramienta de formación-innovacion docente y prevención de la brecha de género digital en asignaturas de Música y Educación Física del Grado … |
UCM , 2020 |
2020 |
García Tejero, A. y JC Martín:'Versos y viceversos'(ilustr. Juan Ramón Alonso), Madrid, Kalandraka, 2019, 64pp. |
García Tejero, A. y JC Martín:'Versos y viceversos'(ilustr. Juan Ramón … , 2020 |
2020 |
¿ Como enseñar a investigar en educacion artistica?: acompañar y compartir en la realidad social |
Innovación docente e investigación en arte y humanidades: avanzando en el … , 2020 |
2020 |
Seminario sobre el legado de las personas africanas y afrodescendientes a España. |
Seminario sobre el legado de las personas africanas y afrodescendientes a … , 2020 |
2020 |
Estudio para el conocimiento y caracterización de la comunidad africana y afrodescendiente |
Estudio para el conocimiento y caracterización de la comunidad africana y … , 2020 |
2020 |
Educación musical en tiempos del COVID: Una mirada en femenino |
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19, 578-590 , 2020 |
2020 |
Materiales, recursos y estrategias didácticas para trabajar los cuentos tradicionales en el ámbito de la educación superior con los futuros maestros de Infantil y Primaria |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2020 |
2020 |
Elaboración de un programadidáctico-musical para el desarrollode competencias clave en Primaria |
Educación y patrimonio: perspectivas pluridisciplinares, 95-102 , 2020 |
2020 |
Educación musical en tiempos del COVID: una mirada en femenino |
Dykinson , 2020 |
2020 |
Museums and violence against women. Raising awareness of symbolic violence |
Socializing art museums: rethinking the publics' experience, 214-227 , 2020 |
2020 |
Educación y Patrimonio. Propuesta Didáctica para trabajar la igualdad de género a partir del Cancionero de la Sección Femenina |
Octaedro , 2020 |
2020 |
Aspectos sociales y emocionales de una intervención de aprendizaje-servicios en el área de música en educación superior |
Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en … , 2020 |
2020 |
Museums and violence against women: raising awareness of symbolic violence |
De Gruyter , 2020 |
2020 |
Exposición" Herbarios imaginados. Entre el Arte y la Ciencia" |
Catálogo editado por Ediciones Complutense , 2020 |
2020 |
La guerra civil española en la literatura juvenil del siglo XXI: pacifismo y pluralidad |
Didáctica: Lengua y Literatura 32, 195 , 2020 |
2020 |
Erasmus+ Prácticas en la Facultad Educación: La construcción de una conciencia cultural europea común para mejorar la calidad en la educación mediante experiencias artísticas … |
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2020 |
Erasmus+ Prácticas en la Facultad Educación: La construcción de una conciencia cultural europea común para mejorar la calidad en la educación mediante experiencias artísticas … |
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2020 |
Cartografía crítica de recursos educativos y pedagógicos en instituciones y entidades culturales del ámbito de las artes visuales en la Comunidad de Madrid como herramienta … |
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2020 |
Más allá de la bella y la bestia: desde los cuentos tradicionales hacia la escritura |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas , 2020 |
2020 |
Group improvisation as dialogue: Opening creative spaces in secondary music education |
Thinking Skills and Creativity 31, 232-242 , 2019 |
2019 |
Postfeminist biopedagogies of Instagram: young women learning about bodies, health and fitness |
Sport, Education and Society 24 (6), 651-664 , 2019 |
2019 |
" Flipped classroom" en educación superior. Un estudio a través de relatos de alumnos |
Revista mexicana de investigación educativa 24 (80), 101-123 , 2019 |
2019 |
ladoncellamanca. blogspot. com: uso del blog en la escritura creativa digital |
Encuentros digitales: escrituras, colecciones, aprendizajes en español, 106-132 , 2019 |
2019 |
El impacto social, emocional y académico de las experiencias musicales |
DIDACTAE , 2019 |
2019 |
Igualdad de género en el deporte universitario: situación actual y actuaciones para el cambio |
El deporte femenino, ese gran desconocido, 71-87 , 2019 |
2019 |
Gendered Career Choices: Paths towards Studying a Degree in Physical Activity and Sport Science |
Frontiers in Psychology 10, 1986 , 2019 |
2019 |
Guía estrategias para incorporar la perspectiva étnica en la universidad. Las historias cuentan, cuéntanos la tuya: la voz del alumnado universitario afrodescendiente. |
Unidad de Diversidad, Universidad Complutense de Madrid: Madrid , 2019 |
2019 |
El Aprendizaje-Servicio como Metodología Innovadora en la Formación Musical de Maestros |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen V … , 2019 |
2019 |
Impacto de la educación musical en Jóvenes Españoles después de finalizar su etapa de Educación Obligatoria |
El impacto de la educación musical: una mirada retrospectiva, 29-48 , 2019 |
2019 |
Cslovjecsek, M., & Zulauf, M.(Eds.).(2018). IntegratedMusic Education. Challenges of Teaching and teacher training. |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 16 … , 2019 |
2019 |
Estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje del flamenco a través de entrevistas. La visión de las mujeres |
Revista electrónica de LEEME, 50-73 , 2019 |
2019 |
Formación y preparación musical en el Grado de Educación Infantil: Consideraciones de las alumnas en Educación Superior |
Prisma Social: revista de investigación social, 126-178 , 2019 |
2019 |
Dibujar la feminidad en azul: Lo femenino en los textos iniciales del fascismo español |
La identidad en el mundo hispano: Igualdades y desigualdades en los siglos … , 2019 |
2019 |
Música y Educación Femenina en el Primer Franquismo. Un Estudio Bibliográfico-Narrativo a través de la prensa periódica |
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2019 |
Palabras traducidas a música: adecuación música-texto en algunas de las canciones líricas de Frederic Mompou (1893-1987) |
Las fronteras de la traducción: Las prácticas traductivas como cuestión … , 2019 |
2019 |
Formación Musical en el Grado de Educación Infantil. Necesidades y Conocimientos Adquiridos |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen II … , 2019 |
2019 |
Comunicación y cognición en ELE: la perspectiva pragmática |
Edinumen , 2019 |
2019 |
Feature reassembly across closely related languages: L1 French vs. L1 Portuguese learning of L2 Spanish Past Tenses |
Language Acquisition 26 (2), 183-209 , 2019 |
2019 |
Interpreting mood choice effects in L2 and L1 Spanish: empirical evidence and theoretical implications |
Applied Linguistics Review 10 (4), 469-490 , 2019 |
2019 |
La planificación de secuencias didácticas para el desarrollo de competencias discursivas en el marco de un proyecto de innovación docente |
LA COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN LA COMUNICACIÓN: visiones multidisciplinares, 87 , 2019 |
2019 |
La planificación de secuencias didácticas para el desarrollo de competencias discursivas en el marco de un proyecto de innovación docente. |
La competencia lingüística en la comunicación: visiones multidisciplinares y … , 2019 |
2019 |
Introducción al número monografico: un canon literario social. Del método al tema y del tema al método: Introduction to the monographic issue: a socio-literary canon. From … |
CAUCE. Revista Internacional de Filología, Comunicación y sus Didácticas, 15-23 , 2019 |
2019 |
Identidad cultural y awaresess en estudiantes de secundaria a través de una representación teatral |
El valor de la educación en una sociedad culturalmente diversa, 43-49 , 2019 |
2019 |
Investigación y desarrollo de acciones formativas con perspectiva de género en Educación Física |
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International … , 2019 |
2019 |
Estudio de género sobre la variable vergüenza, determinante en el desarrollo de competencias profesionales en la Formación Docente |
Edunovatic 2018. Conference Proceedings: 3rd Virtual International … , 2019 |
2019 |
Reading and Writing to Learn: A principled approach to practice in CLIL/bilingual classes |
e-Teals: an e-journal of Teacher Education and Applied Language Studies, 23-40 , 2019 |
2019 |
Formación de futuros maestros de educación primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar sobre género y educación |
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2019 |
Batas Nómadas en Madrid Salud: el arte y los artistas en equipos profesionales de salud comunitaria |
Gaceta sanitaria 32, 466-472 , 2019 |
2019 |
Art, health promotion and community health: constructing the ‘Madrid Salud’model |
Journal of Applied Arts & Health 10 (2), 203-217 , 2019 |
2019 |
Educación artística, transformación social y universidad: Reflexiones desde las prácticas de máster |
Prisma Social: revista de investigación social, 316-331 , 2019 |
2019 |
Criar en colores, nuevas experiencias: una intervención de agua y color con madres jóvenes de etnia gitana en Servicios Sociales de Fuentidueña, Villa de Vallecas |
Educación artística: revista de investigación (EARI), 95-115 , 2019 |
2019 |
Dossier Arte, Salud y Cuidados. Universidad Complutense de Madrid y Madrid Salud |
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2019 |
Educación para la salud |
Cuadernos de pedagogía 497, 38-44 , 2019 |
2019 |
El impacto de la educación musical escolar: una mirada retrospectiva |
Octaedro , 2019 |
2019 |
Framing “choice” in language education: The case of freedom in constructing inequality |
Martín Rojo, L. & Del Percio, A (Eds.). Language and Neoliberal … , 2019 |
2019 |
Group improvisation as dialogue: Opening creative spaces in secondary music education. Thinking Skills and Creativity, 31, 232-242 |
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2019 |
El Arte abre ventanas. Re-construirnos a través del arte, repensar la masculinidad |
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2019 |
Introducción al número monográfico: un canon literario social. Del método al tema y del tema al método |
Universidad de Sevilla , 2019 |
2019 |
Arte, cuerpo e identidad para una investigación-acción participante con estudiantes afrodescendientes. |
Arteterapia 14 , 2019 |
2019 |
ESTRATEGIAS PARA INCORPORAR LA PERSPECTIVA ÉTNICA EN LA UNIVERSIDAD. LAS HISTORIAS CUENTAN CUÉNTANOS LA TUYA: LA VOZ DEL ALUMNADO UNIVERSITARIO AFRODESCENDIENTE |
Unidad de Diversidad. Universidad Complutense de Madrid , 2019 |
2019 |
Art education, social transformation and university: reflections from master's degree practices. |
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2019 |
Cortázar y Aleixandre |
Barcarola: revista de creación literaria, 163-170 , 2019 |
2019 |
El libro de artista como modo de autoetnografía en la profesión docente. |
La fotografía en la formación del profesorado., 185-202 , 2019 |
2019 |
Group improvisation as dialogue: Opening creative spaces in secondary music education |
Thinking skills and creativity 31, 232-242 , 2019 |
2019 |
Miradas inclusivas en la universidad: propuesta innovadora para el fomento de la igualdad de género en Educación Física dirigidas a la formación del profesorado en la enseñanza … |
Universidad Complutense de Madrid , 2019 |
2019 |
Cartelería" Arte, Salud y Cuidados". Madrid Salud y Universidad Complutense de Madrid |
Ayuntamiento de Madrid. Madrid Salud , 2019 |
2019 |
Genre Pedagogy in teacher education. The impact of incorporating Reading to Learn approach |
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2019 |
El vertiginoso salto de estudiante a profesor: primeras reflexiones de futuros maestros sobre la dualidad de los contextos académico y profesional |
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2019 |
Las narrativas visuales artográficas, un modo de investigación en educación |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
Guía Estrategias para incorporar la perspectiva étnica en la universidad: las historias cuentan, cuéntanos la tuya: la voz del alumnado universitario afrodescendiente |
Guía Estrategias para incorporar la perspectiva étnica en la universidad … , 2019 |
2019 |
Flipped Classrooms in Higher Education. A Study of Student Statements |
Revista mexicana de investigación educativa 24 (80), 101-123 , 2019 |
2019 |
Study for the Teaching-Learning Processes of Flamenco through interviews. A women’s view: Estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje del flamenco a través de entrevistas … |
Revista Electronica De Leeme, 50-73 , 2019 |
2019 |
Estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje del flamenco a través de entrevistas: la visión de las mujeres |
Universidad de Valencia , 2019 |
2019 |
El aprendizaje-servicio como metodología innovadora en la formación musical de maestros |
Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa Volumen V … , 2019 |
2019 |
Orientacions per introduir la democràcia al currículum en la formació inicial de mestres |
Els mestres i la cultura democràtica i participativa: com fomentar les … , 2019 |
2019 |
Formación Musical en el Grado de Educación Infantil |
Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX … , 2019 |
2019 |
MI PRIMERA CLASE DE MÚSICA. PERCEPCIÓN DE ALUMNOS UNIVERSITARIOS SOBRE LA ENSEÑANZA MUSICAL EN NIVELES OBLIGATORIOS |
Libro de Actas 7th International Congress of Educational Sciences and … , 2019 |
2019 |
El arte abre ventanas: re-construirnos a través del arte, repensar la masculinidad |
El arte abre ventanas: re-construirnos a través del arte, repensar la … , 2019 |
2019 |
Construyendo aprendizajes en Expresión Corporal a través de WebQuest: un estudio de caso múltiple |
Universidad Complutense de Madrid/Ediciones Complutense , 2019 |
2019 |
El arte abre ventanas: re-construirnos a través del arte, repensar la masculinidad |
El arte abre ventanas: re-construirnos a través del arte, repensar la … , 2019 |
2019 |
Monográfico: Música y Educación: Una mirada femenina |
Revista Electrónica de LEEME, 85-86 , 2019 |
2019 |
Escritura creativa y digital en las aulas a partir de cuentos tradicionales |
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2019 |
La propuesta educativa de Rosario de Acuña: la casa de muñecas y otros artículos |
Instituto Politécnico de Bragança , 2019 |
2019 |
Diseño de una Webquest de Expresión Corporal en Educación Secundaria |
EmasF. Revista Digital de Educación Física 52, 50-64 , 2018 |
2018 |
Aprendizaje no formal de la mujer a través de los contenidos musicales de la prensa periódica durante el franquismo. Un estudio bibliográfico |
DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades (dreh), 135-151 , 2018 |
2018 |
El aula invertida como metodología y herramienta didáctico-musical en el aula de infantil |
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2018 |
Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño |
Revista Española de Pedagogía , 2018 |
2018 |
¿ Qué canciones infantiles se trabajan en el aula universitaria? Guías docentes y realidades educativas desde una visión comparada |
Universidad de Granada , 2018 |
2018 |
La voz del futuro profesorado de educación primaria sobre sus experiencias previas en educación física: de los contextos de participación a los de exclusión |
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (3), 433-452 , 2018 |
2018 |
Gênero e cultura corporal de movimento: práticas e percepções de meninas e meninos |
Revista Estudos Feministas 26 (1), e44074 , 2018 |
2018 |
Escritura creativa e igualdad: versiones de los cuentos tradicionales. |
Didáctica. Lengua y literatura 30 , 2018 |
2018 |
Otros cuentos tradicionales y sus orígenes. Propuesta didáctica para las aulas de Secundaria |
Revista digital de la Asociación de Profesores de Español «Francisco de … , 2018 |
2018 |
Poesía juvenil pop: temas, recursos formales y estrategias para llegar al lector joven |
Ocnos 17 (1), 68-77 , 2018 |
2018 |
Pop Young poetry: themes, formal characteristics and strategies to reach young readers |
OCNOS-REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LA LECTURA 17 (1), 68-77 , 2018 |
2018 |
Shedding light on late eighteenth-century British piano performance style through Clementi’s edition of Scarlatti’s Chefs-d’œuvre, for the Harpsichord or Piano-Forte |
Muzio Clementi and British Musical Culture, 103-123 , 2018 |
2018 |
Study of an Interdisciplinary Didactic Model in a Secondary Music Class |
Music Education Research, 1-18 , 2018 |
2018 |
El avance hacia la idiomatización del lenguaje pianístico a través de la edición de Clementi de las sonatas de D. Scarlatti. Anuario Musical, 72, 117-130. ISSN: 0211-3538 |
Anuario Musical 72 , 2018 |
2018 |
Diseño de una webquest de expresión corporal en educación secundaria |
EmásF: revista digital de educación física, 50-64 , 2018 |
2018 |
Análisis de género sobre la percepción de actividades expresivo corporales motivadoras en estudiantes universitarios/as |
EDUNOVATIC 2018, 588 , 2018 |
2018 |
Metodologías innovadoras e inclusivas en la formación universitaria. El aprendizaje por proyectos y aprendizaje servicio con alumnado del grado de educación infantil |
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2018 |
Violencia simbólica en la Educación Física escolar: un análisis crítico de las experiencias negativas del futuro profesorado de Educación Primaria. |
Movimento (ESEFID/UFRGS) 24 (3), 815-826 , 2018 |
2018 |
" Pensar con el cuerpo" en educación física: educando las masculinidades |
Tándem: Didáctica de la educación física, 13-19 , 2018 |
2018 |
Adquisición de aprendizajes coeducativos en Educación Física a través de recursos audiovisuales de Internet |
EDUNOVATIC 2018, 590 , 2018 |
2018 |
Mejora de la inteligencia interpersonal en Educación Secundaria fomentada gracias a la utilización de los deportes alternativos novedosos |
BOOK OF ABSTRACTS , 2018 |
2018 |
Publications about the organization of the Frente de Juventudes (1940-1961). Training of women in outdoor activities |
HISTORIA Y COMUNICACION SOCIAL 23 (1), 257-272 , 2018 |
2018 |
Las publicaciones sobre la organización del Frente de Juventudes (1940-1961). Adiestramiento de las mujeres en las actividades en la naturaleza. |
Historia y comunicación social 23 (1) , 2018 |
2018 |
MADRID (Marco Activo De Recursos de Innovación Docente). Madrid-Comunidad |
Universidad Complutense , 2018 |
2018 |
El aprendizaje de los estilos de enseñanza en Educación Física a través de la Flipped Classroom |
Campus digitales en la educación superior, 421-432 , 2018 |
2018 |
Evaluación de la utilización de la Flipped Classroom en el contexto universitario |
Campus digitales en la educación superior, 413-420 , 2018 |
2018 |
Pintando sonidos a través de la Improvisación Colectiva en Educación Secundaria |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 15, 61-82 , 2018 |
2018 |
Desarrollo y difusión de un programa de formación en competencias y valores, para el profesorado de la facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid |
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2018 |
Como Educar Adolescentes con Valores. |
Revista Complutense de Educacion 29 (4), 1381-1383 , 2018 |
2018 |
Formación de futuros maestros en AICLE: actividades interdisciplinares para el desarrollo de las competencias sociales y cívicas en el aula de primaria |
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2018 |
CO-492. Actividades culturales y deportivas como recurso educativo con estudiantes universitarios para la formación en prevención de violencia de género |
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings , 2018 |
2018 |
Del significado a la interpretación: gramática y pragmática |
Enseñar gramática en el aula de español: nuevas perspectivas y propuestas … , 2018 |
2018 |
La pragmática cognitiva: aportaciones para la formación de profesores de ELE |
Necesidades y tendencias en la formación del profesorado de español como … , 2018 |
2018 |
¿ Cuánto hay de la L1 en la gramática de la L2?: en torno al aprendizaje de los tiempos de pasado de lenguas próximas (L1 Francés/L2 Español) |
Enseñar gramática en el aula de español: nuevas perspectivas y propuestas … , 2018 |
2018 |
Teacher Learning for European Literacy Education (TeL4ELE): genre-based pedagogy in five European countries |
European Journal of Applied Linguistics EuJAL. https://doi.org/10.1515 … , 2018 |
2018 |
La enseñanza de lenguas no maternas en la era de las migraciones: la importancia de las biografías lingüísticas |
DobleELE Revista de Lengua y Literatura, https://doi.org/105565/rev/doblele … , 2018 |
2018 |
Espacios interculturales para el aprendizaje y uso de la lengua: el valor de la hispanosfera entre los inmigrantes ecuatorianos en Madrid |
E-Aesla, https://cvc.cervantes.es/lengua/eaesla/pdf/04/28.pdf, 285-293 , 2018 |
2018 |
Painting Sounds through Group Improvisation in Secondary Education/Pintando sonidos a través de la Improvisación Colectiva en Educación Secundaria. |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 15, 61-83 , 2018 |
2018 |
Educación para la paz y violencia escolar a través de un proyecto musical en secundaria |
Universidad de Granada , 2018 |
2018 |
Pasar a la historia: las primeras marcas del ser humano en el mundo: de las huellas rupestres al deseo de hacer un legado al futuro |
Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación … , 2018 |
2018 |
Identidades con guión: a obra de Luz Pichel e Manuel Pereira Valcárcel como exemplo da identidade híbrida do grupo Bilbao |
Identidade (s) e xénero (s) na cultura galega: unha achega … , 2018 |
2018 |
Versos para amar: Poemas de Educación Emocional |
Editorial Académica Española , 2018 |
2018 |
Educación para la paz y violencia escolar a través de un proyecto musical en secundaria |
PUBLICACIONES 48 (2), 319-336 , 2018 |
2018 |
ladoncellamanca. blogspot. com: uso del blog en la escritura creativa digital |
UCM , 2018 |
2018 |
Information and comunication technologies in pedagogical practice (based on the experience of the School of education at the UCM and the E-Learning Centre at the MSLU) |
??????? ??????????? ???????????????? ???????????????? ???????????? … , 2018 |
2018 |
Museos en femenino: un proyecto sobre igualdad, empoderamiento femenino y educación |
Storia delle donne 14, 103-124 , 2018 |
2018 |
Introducción al monográfico ALETHEIA: Arte, arteterapia, trauma y memoria emocional |
Arteterapia 13, 173 , 2018 |
2018 |
Art museums as a source of well-being for people with dementia: an experience in the Prado Museum |
Arts & Health 10 (3), 213-226 , 2018 |
2018 |
Arte como recurso de salud y bienestar: una experiencia con mujeres a partir de la exposición de Cai Guo-Qiang del Museo Nacional del Prado |
Agathos: Atención sociosanitaria y bienestar 18 (3), 50-59 , 2018 |
2018 |
Formación de futuros maestros en AICLE: actividades interdisciplinares para el desarrollo de las competencias sociales y cívicas en el aula de primaria |
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2018 |
Batas Nómadas in Madrid Salud: art and artists in professional community health teams |
Gaceta Sanitaria 32 (5), 466-472 , 2018 |
2018 |
Propuesta de igualdad de género en Educación Física: adaptaciones de las normas en fútbol (A gender equality proposal in Physical Education: adaptations of football rules) |
Retos, 293-297 , 2018 |
2018 |
Desde los cuentos tradicionales hacia la escritura creativa 2.0. Propuesta didáctica |
Lenguaje y textos, 37-48 , 2018 |
2018 |
Escritura colaborativa y digital para la motivación hacia la literatura solidaria: cuentos y versos en igualdad |
Universidad de La Laguna. Servicio de Publicaciones , 2018 |
2018 |
CO-491. Aprendizaje por proyectos: Metodología innovadora en la formación universitaria de alumnas y alumnos del grado en educación infantil |
6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings , 2018 |
2018 |
Creative Writing and Equality: Versions of Traditional Tales |
DIDACTICA-LENGUA Y LITERATURA 30, 87-103 , 2018 |
2018 |
From Traditional Tales to Creative Writing 2.0. Didactic Proposal |
Lenguaje y Textos, 37-47 , 2018 |
2018 |
El aprendizaje de los estilos de enseñanza en Educación Física a través de la Flipped Classroom |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura , 2018 |
2018 |
Evaluación de la utilización de la Flipped Classroom en el contexto universitario |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura , 2018 |
2018 |
Introducción: Dar forma al dolor |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor, 13-35 , 2018 |
2018 |
Prefacio: Proyecto Aletheia |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor, 9-12 , 2018 |
2018 |
“Cuando no hay caso”: las dificultades en la relación terapéutica en una intervención a través del arteterapia con una paciente pediátrica de hemodiálisis |
Universidad Complutense de Madrid , 2018 |
2018 |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor |
Fundamentos , 2018 |
2018 |
Otros cuentos tradicionales y sus orígenes. Propuesta didáctica para las aulas de Secundaria |
Letra 15 (8) , 2018 |
2018 |
Sobre procesos arte y memoria |
Sobre procesos arte y memoria , 2018 |
2018 |
Arte y experiencia vital como vehículo para conectar y empatizar con todos los públicos en contextos de salud. |
3º Congreso Internacional de Espacios de Arte y Salud., 237-241 , 2018 |
2018 |
From the Rape of Europa to art against gender violence in Spanish culture |
Gender and Violence in Spanish Culture: From Vulnerability to Accountability … , 2018 |
2018 |
Pintando sonidos a través de la Improvisación Colectiva en Educación Secundaria |
Ediciones Complutense , 2018 |
2018 |
La igualdad y la inclusión en la educación física escolar en la formación de maestras/os |
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2018 |
Prefacio: Proyecto Aletheia |
Arte, memoria y trauma: Aletheia, dar forma al dolor 1 , 2018 |
2018 |
Poesía juvenil pop: temas, recursos formales y estrategias para llegar al lector joven |
Ocnos: revista de estudios sobre lectura 17 (1), 68-77 , 2018 |
2018 |
Study of an interdisciplinary didactic model in a secondary education music class |
Routledge journals, Taylor & Francis LTD , 2018 |
2018 |
Shedding light on late eighteenth-century british piano performance style through Clementi´ s Edition of Scarlatti´ s Chefs dóuvre for the harpsichord or piano forte |
Taylor and Francis , 2018 |
2018 |
Formación de maestros en la igualdad e inclusión de género |
Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on … , 2018 |
2018 |
Formación de maestros en la igualdad e inclusión de género en educación física |
BOOK OF ABSTRACTS , 2018 |
2018 |
Mejora de la inteligencia interpersonal en Educación Secundaria fomentada gracias a la utilización de los deportes |
Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on … , 2018 |
2018 |
La intervención en violencia de género desde diversos ámbitos |
Dykinson , 2018 |
2018 |
Poesía juvenil pop |
Universidad de Castilla-La Mancha: Centro de Estudios de Promoción de la … , 2018 |
2018 |
Intervención para la igualdad de género en contextos educativos. Una experiencia de Aprendizaje y Servicio |
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2018 |
A gender equality proposal in Physical Education: adaptations of football rules. |
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2018 |
How to educate teenagers with values |
REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION 29 (4), 1381-1382 , 2018 |
2018 |
Intervención para la igualdad de género en contextos educativos. Una experiencia de Aprendizaje y Servicio |
Intervencio´n para la igualdad de ge´nero en contextos educativos. Una … , 2018 |
2018 |
Gender Differences in Music Content Learning using a Virtual Platform in Secondary Education |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 57-63 , 2017 |
2017 |
Evaluar la Coordinación Motriz Global en Educación Secundaria: El Test Motor SportComp.[Motor co-ordination assessment in Secondary Education: The SportComp Test]. |
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte. doi: 10.5232/ricyde … , 2017 |
2017 |
La interpretación musical en el aula de Primaria: la voz |
Didáctica de educación musical en primaria, 57-79 , 2017 |
2017 |
Mujer, Educación y Conservatorio: un relato de vida |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), 171-190 , 2017 |
2017 |
Una zarzuela de cine: aproximación a las adaptaciones cinematográficas de" La verbena de la Paloma" de Tomás Bretón |
Música y medios audiovisuales. Vol II, Análisis, investigación y nuevas … , 2017 |
2017 |
Desarrollo de la expresión musical en educación infantil |
Ediciones Paraninfo, SA , 2017 |
2017 |
Aprendizaje por proyectos en la integración de competencias: experiencia en la asignatura" Desarrollo Psicomotor" del Grado de Educación Infantil |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2017 |
2017 |
Evaluación de una propuesta formativa sobre género en Educación Física para estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte |
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del … , 2017 |
2017 |
Mujer, Educación y Conservatorio: un relato de vida TITLE: Woman, Education and Conservatoire: a statement of life |
DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades (dreh), 171-190 , 2017 |
2017 |
Mujer, música y nuevas tecnologías. Un estudio a través de relatos pedagógicos |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2017 |
2017 |
Mujer, Educación y Conservatorio: un relato de vida TITLE: Woman, Education and Conservatoire: a statement of life |
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 171-190 , 2017 |
2017 |
«Lo español» en la España de principios del siglo xx. Crítica e historiografía musical en torno a El amor brujo (1915) de Manuel de Falla |
INAEM, Archivo Manuel de Falla , 2017 |
2017 |
Educación, feminismo y arte: o cómo educar en arte incluyendo la experiencia de las mujeres |
Cómo enseñamos la historia (de las mujeres): homenaje a Amparo Pedregal, 167-187 , 2017 |
2017 |
Aprendizaje basado en proyectos con futuros docentes de educación infantil y su transferencia al centro escolar |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2017 |
2017 |
Escritura creativa para una educación emocional en las aulas |
Las tecnologías de información y comunicación para la innovación y el … , 2017 |
2017 |
Gender Differences in Music Content Learning using a Virtual Platform in Secondary Education |
Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 57-63 , 2017 |
2017 |
Didáctica de la educación musical en primaria |
Ediciones Paraninfo, SA , 2017 |
2017 |
Desarrollo de la expresión musical en educación infantil |
Ediciones Paraninfo, SA , 2017 |
2017 |
The Creation of Music inspired by Visual Aids: A Collaborative Action Research Study of Student Motivation in Music Lessons |
Building interdisciplinary and intercultural bridges: Where practice meets … , 2017 |
2017 |
Competencias de lectura y escritura en música. Una propuesta para su asimilación en el currículo escolar |
Cuadernos de Lingüística Hispánica, 181-201 , 2017 |
2017 |
Sociedad del conocimiento, capital intelectual y educación musical en el siglo XXI |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 47-59 , 2017 |
2017 |
Editorial 2017. |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 14, 9-11 , 2017 |
2017 |
Igualdad de género en el deporte universitario: Orientaciones para deportistas, personal técnico y dirigentes. |
Seminario Permanente Mujer y Deporte-INEF: Madrid. Disponible en http … , 2017 |
2017 |
Cuando abordamos el género en Educación física y se produce un contagioso# EFectoIgualdad |
Revista Pedagógica ADAL, 27-34 , 2017 |
2017 |
Juego motor como recurso innovador para analizar las emociones en adolescentes |
BOOK OF ABSTRACTS , 2017 |
2017 |
Innovación educativa con deportes alternativos novedosos en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria |
Book of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on … , 2017 |
2017 |
Aprendizaje por proyectos en la enseñanza interdisciplinar e integración de las competencias como innovación educativa con futuros docentes de educación infantil |
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2017 |
Biblioteca de Escritura Creativa Digital para la enseñanza de la Literatura |
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de … , 2017 |
2017 |
CASTA ESTEBAN, CAROLINA LAMAS DE LETONA, AND BLANCA DE GASSO: THREE WOMEN FROM THE SPANISH SECOND ROMANTICISM |
Studia Universitatis Babes-Bolyai-Philologia 62 (3), 237-260 , 2017 |
2017 |
Cuando los niños volvieron a ser niños: la reivindicación de los niños reales en la literatura infantil de la Edad de Plata |
Dinamitar los límites: denuncia y compromiso en la literatura de la otra … , 2017 |
2017 |
Géneros y sociedad II: Guía docente para la mejora de competencias letradas |
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2017 |
Congreso TRAUMA y ATTACHMENT |
Arteterapia 12, 311 , 2017 |
2017 |
Los instrumentos musicales en el aula de Educación Infantil. |
Desarrollo de la expresión musical en Educación Infantil, 103-119 , 2017 |
2017 |
La audición comprensiva en la Educación Primaria |
Didáctica de educación musical en primaria, 35-56 , 2017 |
2017 |
Validación de competencias y estrategias para la transmisión de valores en la docencia universitaria |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2017 |
2017 |
Motor co-ordination assessment in Secondary Education: The SportComp Test |
RICYDE-REVISTA INTERNACIONAL DE CIENCIAS DEL DEPORTE 13 (49), 285-301 , 2017 |
2017 |
Formación de futuros maestros de educación primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar con apoyo de las TIC |
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2017 |
The “forgotten aspects” of the teaching and learning process from a finish and spanish perspective: a holistic model for participation in general music education |
Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa , 2017 |
2017 |
Creative collaboration in teaching |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 14 … , 2017 |
2017 |
Congreso TRAUMA y ATTACHMENT |
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2017 |
2017 |
ALETHEIA, contra el olvido. Arte, trauma y memoria emocional. El proceso creador como elaboración del dolor |
Arteterapia 12, 313 , 2017 |
2017 |
Educación auditiva y audición musical: Recursos y materiales de aplicación |
Desarrollo de la expresión musical en Educación Infantil, 83-102 , 2017 |
2017 |
Música, educación e ideología por y para Mujeres de la Sección Femenina a través de los contenidos de Y. Revista de la mujer nacionalsindicalista y Medina (1938-1946). |
Historia y comunicación social 22 (1), 123-139 , 2017 |
2017 |
La música en el currículum de Educación Infantil: Aplicación en el aula |
Desarrollo de la expresión musical en Educación Infantil, 163-198 , 2017 |
2017 |
L1 French learning of L2 Spanish past tenses: L1 transfer versus aspect and interface issues. |
Studies in Second Language Learning and Teaching 7 (3), 489-515 , 2017 |
2017 |
Genre based pedagogy within the teacher education programmes: An overview of two teaching innovation projects |
Lenguaje y Textos, 69-80 , 2017 |
2017 |
Teacher education for CLIL in primary education |
El bilingüismo a debate: actas del IV Congreso Internacional de Enseñanza … , 2017 |
2017 |
Presentation. The Reading to Learn approach: Theory and practice in transnational educational settings |
Lenguaje y textos, 1-5 , 2017 |
2017 |
La rúbrica como herramienta para la evaluación del Trabajo Fin de Grado en Educación Primaria |
Las TIC en la enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de … , 2017 |
2017 |
ALETHEIA, against oblivion. Art, trauma and emotional memory. The creative process as pain elaboration |
ARTETERAPIA-PAPELES DE ARTETERAPIA Y EDUCACION ARTISTICA PARA LA INCLUSION … , 2017 |
2017 |
Formación musical de los graduados de Maestro en Educación Primaria en el contexto madrileño/Musical training of the Degree in Primary Education in the context of Madrid |
Revista española de pedagogía, 415-431 , 2017 |
2017 |
The Creation of Music inspired by Visual Aids: A Collaborative Action Research Study of Student Motivation in Music Lessons |
Building interdisciplinary and intercultural bridges: Where practice meets … , 2017 |
2017 |
La rúbrica como herramienta para la evaluación del Trabajo Fin de Grado en Educación Primaria |
Las TIC en la Enseñanza. Experiencias en la UCM: actas de la Jornada. 29 de … , 2017 |
2017 |
La ‘pedagogía de los géneros discursivos’ en Grados de Formación del Profesorado: Presentación de dos proyectos de innovación docente |
Universitat Politècnica de València , 2017 |
2017 |
THE DEVELOPMENT OF THE IDIOMATIC PIANO LANGUAGE THROUGH CLEMENTI'S EDITION OF D. SCARLATTI'S SONATAS (1791) |
Anuario musical, 123-136 , 2017 |
2017 |
El avance hacia la idiomatización del lenguaje pianístico a través de la edición de Clementi de las sonatas de D. Scarlatti (1791) |
Anuario Musical, 123-136 , 2017 |
2017 |
Mujeres viajeras, rebeldes e imperfectas en la literatura infantil de la Edad de Plata |
AILIJ. Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil , 2017 |
2017 |
Las guerras carlistas en la obra de Antonio Trueba y en la tercera serie de los |
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2017 |
Presentación: Teoría y práctica del modelo Reading to Learn (Leer para aprender) en contextos educativos transnacionales |
Lenguaje y textos, 1-6 , 2017 |
2017 |
Aletheia: contra el olvido. Estrategias a través del arte para elaborar la memoria emocional¿ Qué hacer con el patrimonio inmaterial del recuerdo traumático? |
Estudios pedagógicos 43 (4), 147-160 , 2017 |
2017 |
Tenemos cita con el arte: un programa piloto de visitas a museos y talleres con personas afectadas con Alzheimer y otro tipo de demencias |
Arte, individuo y sociedad 29 (3), 45-56 , 2017 |
2017 |
Tenemos cita con el arte: a pilot program of visits to museums and workshops with people affected with Alzheimer's and other dementias |
ARTE INDIVIDUO Y SOCIEDAD 29, 45-56 , 2017 |
2017 |
Informe inicial de resultados artículo 83" Asesoramiento científico-técnico para la documentación, recopilación y digitalización de materiales artísticos y evidencias de los … |
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2017 |
Designing and developing museum visits and art education workshops with cyanotype for people with Alzheimer’s |
Journal of Applied Arts & Health 8 (3), 357-373 , 2017 |
2017 |
Formación de futuros maestros de educación primaria en AICLE: un enfoque interdisciplinar con apoyo de las TIC |
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2017 |
La historia en la literatura española del siglo xix |
Basat en les ponències presentades al" VII Coloquio de la Sociedad de … , 2017 |
2017 |
La ‘pedagogía de los géneros discursivos’ en Grados de Formación del Profesorado: Presentación de dos proyectos de innovación docente |
Lenguaje y Textos, 69-80 , 2017 |
2017 |
¿ Podemos prevenir el trauma? Reflexiones del uso del arteterapia como vía para la prevención del trauma y el desarrollo de la resiliencia |
Universidad Complutense de Madrid , 2017 |
2017 |
Proyecto ALETHEIA: Arte, Arteterapia, Trauma y Memoria Emocional. Introducción al dossier |
Arteterapia , 2017 |
2017 |
ALETHEIA project: Art, Art Therapy, Trauma and Emotional Memory Introduction to dossier |
ARTETERAPIA-PAPELES DE ARTETERAPIA Y EDUCACION ARTISTICA PARA LA INCLUSION … , 2017 |
2017 |
La perspectiva feminista en el abordaje del trauma a través del arteterapia |
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2017 |
XIV Congreso europeo de terapias creativas organizado por ECARTE. Traditions in transitions |
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2017 |
2017 |
Participación-participante: un diario de campo en WhatsApp |
Ni arte ni educación: una experiencia en la que lo pedagógico vertebra lo … , 2017 |
2017 |
Dimensión afectiva de personas con Trastorno Mental Grave a través de la formación artística. Arte-terapia:" Proyecto E-Motion" |
Edupsykhé. Revista de Psicología y Educación 16 (1), 66-85 , 2017 |
2017 |
Desarrollo de la expresión musical en educación infantil |
Paraninfo , 2017 |
2017 |
Comunicación intercultural y enseñanza de ELE: ¿qué competencias para qué desafíos? |
La formación del profesorado de español como lengua extranjera. Necesidades … , 2017 |
2017 |
Acompañar a través del arte |
Cuadernos de pedagogía 484, 28-32 , 2017 |
2017 |
Metodologías innovadoras en el ámbito universitario: coaching educativo en el seguimiento de Trabajos Fin de Master, Fin de Grado y Practicums |
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2017 |
" Tenemos cita con el arte": un programa piloto de visitas a museos y talleres con personas afectadas con Alzheimer y otro tipo de demencias |
Ediciones Complutense , 2017 |
2017 |
Validación de estrategias docentes para la educación en valores, a través de la tutoría universitaria |
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2017 |
Evaluar la coordinación motriz global en la educación secundaria: el test SportComp |
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2017 |
Flipped Classroom como apoyo a la docencia en las asignaturas de música en el grado de educación infantil |
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2017 |
Doctrina, propaganda y educación de la mujer española durante el franquismo |
Música, sonido y silencio en el audiovisual: El sonido documental, 85-102 , 2017 |
2017 |
El avance hacia la idiomatización del lenguaje pianístico a través de la edición de Clementi de las sonatas de Domenico Scarlatti (1791) |
Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC , 2017 |
2017 |
La perspectiva feminista en el abordaje del trauma a través del arteterapia |
Investigación joven con perspectiva de género II, 349-362 , 2017 |
2017 |
" Lo español" en la España de principios del siglo XX. Crítica e historiografía musical en torno a El amor brujo (1915) de Manuel e Falla |
El amor brujo, metáfora de la modernidad: estudios en torno a Manuel de … , 2017 |
2017 |
Juego motor como recurso innovador para analizar las |
Book of abstracts CIVINEDU 2017: 1st International Virtual Conference on … , 2017 |
2017 |
Community projects based on Art & Health: A collaboration between the Faculty of Fine Arts at the Complutense University of Madrid and Madrid city council's Madrid Salud Service |
Section 1. Representations of the body, health, and illness: theoretical … , 2017 |
2017 |
Tenemos cita con el arte: a pilot project of visits and workshops with people affected by Alzheimer's disease in the Prado Museum, the Centro de Arte Reina Sofía Museum and the … |
Universidad de Sevilla, Vicerrectorado de Investigación , 2017 |
2017 |
Investigación joven con perspectiva de género II |
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2017 |
Art museums as a source of well-being for people with dementia: an experience in the Prado Museum |
Taylor , 2017 |
2017 |
Los invisibles. Niñas, niños y adolescentes en situación de calle en la Ciudad de México |
Universidad Autónoma de Aguascalientes, Comisión de Derechos Humanos del … , 2017 |
2017 |
Análisis del tiempo de compromiso motor en educación física |
EmásF: revista digital de educación física, 31-51 , 2017 |
2017 |
Singing and vocal instruction in primary schools: An analysis from six case studies in Spain |
British Journal of Music Education 33 (1), 101-115 , 2016 |
2016 |
Predicting peak oxygen uptake from the 6-minute walk test in patients with pulmonary hypertension |
Journal of cardiopulmonary rehabilitation and prevention 36 (3), 203-208 , 2016 |
2016 |
Acción tutorial en estudiantes de las menciones de educación física y música del grado de maestro en educación primaria |
Revista de Investigación Educativa 34 (2), 417-433 , 2016 |
2016 |
Tutorial Action of Students of the Specialties of Physical Education and Music in the Degree of Primary Education |
RIE-REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA 34 (2), 417-433 , 2016 |
2016 |
La Educación Musical en la escolaridad obligatoria durante el Franquismo. Un estudio a través de la legislación (1936-1982) |
Revista Música Hodie 16 (1) , 2016 |
2016 |
Perspectivas de género en las canciones a través de los libros de textos musicales en Educación Primaria |
Revista Internacional de Humanidades 1 (2) , 2016 |
2016 |
Investigación en Educación Musical a través de revistas científicas españolas indexadas |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Educación musical femenina en el Madrid del siglo xix, algunos apuntes sobre la asociación para la enseñanza para la mujer (1870-1900) |
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 91-105 , 2016 |
2016 |
La Educación Musical femenina en el Madrid del siglo XIX, algunos apuntes sobre la Asociación para la Enseñanza para la Mujer (1870-1900) |
Universidad de Granada , 2016 |
2016 |
Emociones percibidas a través de las primeras experiencias de expresión corporal: Estudio de casos en Secundaria |
EmásF: revista digital de educación física, 134-157 , 2016 |
2016 |
" Despertando en las almas jóvenes un amor profundo por España": Estudio del cancionero de la sección femenina del frente de juventudes de FET y de las JONS (1943) |
Himnos y canciones: imaginarios colectivos, símbolos e identidades … , 2016 |
2016 |
The midpoint between ventilatory thresholds approaches maximal lactate steady state intensity in amateur cyclists |
Biology of sport 33 (4), 373-380 , 2016 |
2016 |
Coordinación motriz y rendimiento académico en adolescentes |
RETOS. Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación, 86-89 , 2016 |
2016 |
El Cuarteto Indiano (1951) de Xavier Montsalvatge |
The string quartet in Spain, 703-724 , 2016 |
2016 |
Educación musical femenina en el Madrid del siglo XIX, algunos apuntes sobre la Asociación para la Enseñanza para la mujer (1870-1900) TITLE: Women's Musical Education in XIX … |
DEDiCA. Revista de Educação e Humanidades (dreh), 91-105 , 2016 |
2016 |
Transmisión de contenidos musicales a través del aprendizaje informal del Flamenco |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
" Despertando en almas jóvenes un amor profundo por España”: estudio del Cancionero de la Sección Femenina del Frente de Juventudes de FET y de las JONS (1943) |
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2016 |
Music education in compulsory schooling during Francoism. A study through legislation (1936-1982) |
MUSICA HODIE 16 (1), 86-100 , 2016 |
2016 |
Bio-Cartographies Of Identity: A feminist approach to an intercultural art practice |
The Routledge International Handbook of Intercultural Arts Research, 182-191 , 2016 |
2016 |
Moral development in sports at school age: Towards a fair play behaviours typology expressed in the White Card (Tarjeta Blanca) programme |
EDP Sciences , 2016 |
2016 |
La Biblioteca Musical del Infante Gabriel de Borbón y Sajonia (1752-1788) |
Nuevas perspectivas sobre la música para tecla de Antonio Soler, Luisa … , 2016 |
2016 |
La formación inicial para la educación bilingüe en la Comunidad de Madrid en las etapas de Educación Infantil y Primaria |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
La rúbrica como herramienta de evaluación del Trabajo Fin de Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria y Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de … |
Universidad Complutense de Madrid , 2016 |
2016 |
Fortalecimiento docente: aplicación de un programa expresivo-corporal para la mejora del autoconcepto en futuros formadores |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Madrid. Marco Activo De Recursos de Innovación Docente. |
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2016 |
Literary Initiation in Early Childhood Education |
DIDACTICA-LENGUA Y LITERATURA 28, 333-335 , 2016 |
2016 |
Las guerras carlistas en la obra de Antonio Trueba y en la tercera serie de los Episodios nacionales de Benito Pérez Galdós |
La historia en la literatura española del siglo XIX, 309-324 , 2016 |
2016 |
Ignacio Ceballos Viro. Iniciacion literaria en Educacion Infantil. |
Didactica (Lengua y Literatura), 333-336 , 2016 |
2016 |
La ‘pedagogía de los géneros discursivos’ en diferentes disciplinas y en diferentes lenguas: valoración de un proyecto de innovación para la formación inicial y permanente del … |
Universitat d’Alacant , 2016 |
2016 |
Ilusionar en las aulas: estrategias docentes innovadoras para la mejora en los procesos de Enseñanza Aprendizaje |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Coaching educativo en la formación docente: rapport como recurso en la creación de ambientes de confianza entre el alumnado universitario |
Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y … , 2016 |
2016 |
Investigación cualitativa de la conciencia del profesorado en formación inicial sobre el lenguaje corporal empleado |
Edunovatic 2016. I Congreso Virtual internacional de Educación, Innovación y … , 2016 |
2016 |
La orientación y tutoría en el Facultad de Educación y Humanidades de Melilla |
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas, 555-560 , 2016 |
2016 |
La Música en Educación Primaria. Manual de formación del profesorado |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 13, 140 , 2016 |
2016 |
Metodologías para la transmisión de valores en las Áreas de conocimiento de educación primaria obligatoria |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2016 |
2016 |
Del clave al piano: Colocación y movilidad al teclado en los métodos de enseñanza de la segunda mitad del siglo XVII |
Música y cuerpo: estudios musicológicos, 281-314 , 2016 |
2016 |
Santiago de Masarnau, Cuarteto Concertante para Piano, Violín, Flauta y Violonchelo en Sib M |
Colección Ars Hispana; Serie Santiago de Masarnau, Santo Domingo de la … , 2016 |
2016 |
Del clave al piano: cuestiones de técnica interpretativa relacionadas con la colocación y movilidad al teclado |
Música y cuerpo: estudios musicológicos. Teresa Cascudo (Ed.), 307-341 , 2016 |
2016 |
Auditorio Nacional. Biblioteca Nacional. Centro Cultural Conde Duque. Fundación Albéniz. Fundación Juan March. Matadero de Madrid. Museo del Romanticismo. Museo Lázaro Galdiano … |
Marco activo de recursos de innovación docente. MADRID, 46-50; 100-104; 160 … , 2016 |
2016 |
Motor Co-ordination and academic achievement in adolescents |
RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, 86-89 , 2016 |
2016 |
Magda Donato en Pinocho (1925): reflejos de la mujer moderna en la literatura infantil |
Miradas de progreso: reflejos de la modernidad en la otra Edad de plata … , 2016 |
2016 |
Formación de futuros maestros en AICLE: actividades interdisciplinares para fomentar el desarrollo de inteligencias múltiples en el aula de primaria |
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2016 |
Metodología docente innovadora y servicio comunitario para fomentar la sensibilización y Formación de futuros docentes en torno al cambio climático y gestión de la energía |
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2016 |
Upstairs, always going up: un proyecto interdisciplinar sobre música, adolescencia y género |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
La transmisión de valores del profesorado universitario en la Facultad de Educación |
Universidad Complutense de Madrid , 2016 |
2016 |
Introducción dossier proyecto ALETHEIA: Artes, Arteterapia, Trauma y Memoria Emocionala |
Arteterapia 11, 341 , 2016 |
2016 |
Mood interpretation in Spanish: Towards an encompassing view of L1 and L2 interface variability |
The Acquisition of Romance Languages, Edition: Studies on Language … , 2016 |
2016 |
Leer y escribir a través del currículum: alcances y limitaciones de la didáctica de los géneros discursivos en la formación del profesorado y en la escuela |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Identidad y escritura en redes sociales |
La formación y competencias del profesorado de ELE. Actas del XXVI Congreso … , 2016 |
2016 |
Healing Wounds: Creation to evoke absence. The memory of writing. The memory of the body |
ARTETERAPIA-PAPELES DE ARTETERAPIA Y EDUCACION ARTISTICA PARA LA INCLUSION … , 2016 |
2016 |
ALETHEIA project: Arts, Art Therapy, Trauma and Emotional Memory |
ARTETERAPIA-PAPELES DE ARTETERAPIA Y EDUCACION ARTISTICA PARA LA INCLUSION … , 2016 |
2016 |
Investigación en Educación Musical a través de revistas científicas españolas indexadas |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
El precio y el valor: un acercamiento al dinero y la moneda en Educación Primaria |
Patrimonio numismático y museos: actas XV Congreso Nacional de Numismática … , 2016 |
2016 |
Acción tutorial en estudiantes de las menciones de educación física y música del grado de maestro en educación primaria |
Revista de Investigación Educativa 34 (2), 417-433 , 2016 |
2016 |
Miradas de progreso: reflejos de la modernidad en la otra Edad de plata (1898-1936) |
Ediciones del Orto , 2016 |
2016 |
Curar las heridas. La creación para evocar la ausencia. La memoria de la escritura. La memoria del cuerpo |
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2016 |
2016 |
Manejo de los desechos hospitalarios por el personal de salud, hospital dermatológico mariano estrella, cuenca, 2015 |
Universidad de Cuenca. Ecuador , 2016 |
2016 |
Proyectos comunitarios: propuestas desde la promoción de la salud y la creación artística |
Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC) , 2016 |
2016 |
Las prácticas externas. Su organización para una mayor eficacia en la formación y búsqueda de empleo. |
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2016 |
Digital Libraries for Creative Writing |
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2016 |
Emerging Aspects in General Music Education from a Finnish-Spanish Perspective:: a Holistic Model for Creative Participation in the Music Classroom. |
International Society for Music Education ISME 32nd World Conference , 2016 |
2016 |
Empoderamiento docente en el campo universitario: Estudio de la imagencorporal proyectada en el aula |
I jornadas el cuerpo como medida, 156-161 , 2016 |
2016 |
Afirmación del yo corporal a través de un programa de mejora del autoconceptoen universitarios/as |
I jornadas el cuerpo como medida, 120-126 , 2016 |
2016 |
Managing learner identity for engaging learning |
Selected Papers 2014-2015 TESOL-SPAIN, 230-242 , 2016 |
2016 |
La modernización de la imagen de la mujer en la literatura infantil. Modelos femeninos en la literatura infantil de la Edad de Plata (1898-1936) |
II Jornadas Filológicas Internacionales-UR. La lengua y la literatura en … , 2016 |
2016 |
Música e imágenes: un estudio de investigación acción sobre creación musical en tercero de educación secundaria obligatoria |
Música e imágenes: un estudio de investigación acción sobre creación musical … , 2016 |
2016 |
Recursos tecnológicos y tradicionales en las actividades de orientación en Educación Física con escolares adolescentes |
IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte … , 2016 |
2016 |
Percepción de éxito y clima motivacional en alumnado de TAFAD ante una intervención educativa novedosa |
IX Congreso Internacional de la Asociación Española de Ciencias del Deporte … , 2016 |
2016 |
Ni arte Ni educación-Colectivo Pedagogías Invisibles |
Artes y educación, 97-100 , 2016 |
2016 |
Una tesis doctoral. Etnoeducación y artivismo: Aplicaciones de la Educación Artística contemporánea no formal en el colectivo afroespañol |
Artes y educación, 83-91 , 2016 |
2016 |
Teatro Real de Madrid |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Real Academia de Bellas Artes de San Fernando |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Teatro Monumental de Madrid |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Museo del Romanticismo |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Biblioteca Nacional de España-Música |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Centro Cultural Conde Duque |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Fundación Albéniz |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Palacio Real de Madrid |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Etnoeducación y artivismo: aplicaciones de la educación artística contemporánea no formal en el colectivo afroespañol |
Etnoeducación y artivismo: aplicaciones de la educación artística … , 2016 |
2016 |
Música e imágenes: un estudio de investigación acción sobre creación musical en tercero de educación secundaria obligatoria |
Universidad Complutense de Madrid , 2016 |
2016 |
Métodos de enseñanza en Educación Física |
Enfoques innovadores para la enseñanza de competencias. Barcelona: Inde , 2016 |
2016 |
Los ambientes de aprendizaje" AA" |
Métodos de enseñanza en Educación física: enfoques innovadores para la … , 2016 |
2016 |
Estrategias prácticas para la transmisión de valores en la universidad |
FECIES 2016, 827-833 , 2016 |
2016 |
Museo del INEF y Centro de Alto Rendimiento (CAR) |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Bici Crítica |
Marco activo de recursos de innovación docente, Madrid: una guía de espacios … , 2016 |
2016 |
Géneros Discursivos y Sociedad. Memoria PID 128-2015 |
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2016 |
Singing and vocal instruction in primary schools: an analysis from six case studies in Spain |
Cambridge University Press , 2016 |
2016 |
Metodología docente innovadora y servicio comunitario para fomentar la sensibilización y Formación de futuros docentes en torno al cambio climático y gestión de la energía |
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2016 |
La formación inicial para la educación bilingüe en la Comunidad de Madrid en las etapas de Educación Infantil y Primaria |
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años … , 2016 |
2016 |
Reflexiones sobre ‘Occupy. The spatial dynamics of discourse in global protest movements’ de Luisa Martin Rojo |
Discurso & Sociedad 10 (4), 640-685 , 2016 |
2016 |
Bone marrow trephine biopsy involvement by lymphoma: pattern of involvement and concordance with flow cytometry, in 10 years from a single institution |
Clinical and Translational Oncology 18 (5), 537-540 , 2016 |
2016 |
Prevalence of invasive fungal infections detected at necropsy in a medium-sized hospital: a 15-year review of autopsy findings |
Revista Española de Patología 49 (2), 76-80 , 2016 |
2016 |
Marco activo de recursos de innovación docente: Madrid |
Editorial Santillana , 2016 |
2016 |
Las políticas públicas de seguridad en la provincia de Córdoba y el uso de la tecnología en los últimos años |
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2016 |
Formación de futuros maestros en AICLE: actividades interdisciplinares para fomentar el desarrollo de inteligencias múltiples en el aula de primaria |
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2016 |
Activitat física i salut de 3 a 6 anys: guia per a docents d’educació infantil |
Ministeri de Sanitat, Serveis Socials i Igualtat , 2016 |
2016 |
" Tenemos cita Con el arte": educación artística al alcance de personas con Alzheimer y sus cuidadores |
Congreso Nacional y VII Iberoamericano De Pedagogía. Democracia Y Educación … , 2016 |
2016 |
Proyectos comunitarios: propuestas desde la promoción de la salud y la creación artística |
Comunidad: Publicación periódica del Programa de Actividades Comunitarias en … , 2016 |
2016 |
Educational policy reforms and the politics of music teacher education |
The Oxford handbook of social justice in music education, 78-90 , 2015 |
2015 |
Editorial: In Memoriam Julio Hurtado Llopis (1960-2014) |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical-RECIEM … , 2015 |
2015 |
Data for action: the use of formative research to design a school-based intervention programme to increase physical activity in adolescents |
Global health promotion 22 (3), 45-54 , 2015 |
2015 |
Pianistic Performance Pedagogy's about Frederic Mompou's Estudi del Sentiment |
MUSICA HODIE 15 (1), 58-70 , 2015 |
2015 |
Difusión y orientación de las menciones de educación física y música en un entorno virtual, para estudiantes de grado en educación primaria. |
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2015 |
Discriminant models to estimate the body weight loss after a six-month long diet and exercise-based intervention |
Journal of Sports Medicine And Physical Fitness 56 (1-2), 79-84 , 2015 |
2015 |
Weekday and weekend sedentary time and physical activity in differentially active children |
Journal of Science and Medicine in Sport 18 (4), 444-449 , 2015 |
2015 |
Choice reaction time is not related to competition success in karate combat |
European Journal of Human Movement 35, 41-50 , 2015 |
2015 |
Pedagogía de la interpretación pianística según el Estudi del sentiment de Frederic Mompou (1893-1987) |
Música Hodie 15 (1) , 2015 |
2015 |
Adolescence, motor coordination problems and competence |
Educación XXI: revista de la Facultad de Educación 18 (2), 189-213 , 2015 |
2015 |
III. El sustrato noucentista musical y literario de Vistes al mar. Evocacions poëtiques (1921) de Eduard Toldrà |
Buscando identidades: Música de cámara en los países mediterráneos durante … , 2015 |
2015 |
Introducción al proyecto Divercity 1: Diving into diversity in museums and in the city |
Arteterapia 10, 205 , 2015 |
2015 |
Raï music as a generator of cultural identity among young Maghrebies |
International Review of the Aesthetics and Sociology of Music, 175-184 , 2015 |
2015 |
Juegos populares y tradicionales para educación infantil |
Juegos populares y tradicionales para educación infantil , 2015 |
2015 |
in memoriam Julio Hurtado Llopis (1960-2014). |
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical 12, i-i , 2015 |
2015 |
Los giros en la etapa infantil (0-6 años) |
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, 178-189 , 2015 |
2015 |
Los giros en la etapa infantil (0-6 años) |
QURRICULUM-Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, 181-192 , 2015 |
2015 |
The Bilbao Group as a Model of Transculturalism and Hybrid Identity |
MADRYGAL-REVISTA DE ESTUDIOS GALLEGOS 18, 431-440 , 2015 |
2015 |
27 years: so on and so forth |
DIDACTICA-LENGUA Y LITERATURA 27, 11-12 , 2015 |
2015 |
27 anos: suma y sigue. |
Didactica (Lengua y Literatura), 11-13 , 2015 |
2015 |
O Grupo Bilbao como modelo de transculturalidade e identidade híbrida/The Bilbao Group as a Model of Transculturalism and Hybrid Identity |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 18, 431 , 2015 |
2015 |
La Webquest como recurso didáctico en Expresión Corporal |
Tesis doctoral. Universidad Complutense de Madrid , 2015 |
2015 |
Afrontar con éxito las prácticas expresivo-corporales: recursos de enseñanza a través de una propuesta de hip hop en Secundaria. |
Revista Pedagógica Adal, 33-38 , 2015 |
2015 |
Valoración de actividades didácticas en el aprendizaje del ritmo en el Aula de Música: un estudio cuasi-experimental |
DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), 65-76 , 2015 |
2015 |
Preferencias musicales en el aula de música de secundaria en estudiantes madrileños |
Desarrollo, Educación, Diversidad y Cultura: Análisis interdisciplinar … , 2015 |
2015 |
Música popular urbana como alternativa al uso de la música culta en secundaria |
Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade, 145-162 , 2015 |
2015 |
Pedagogía de la interpretación pianística según el Estudi del sentiment de Frederic Mompou (1893-1987) |
Revista Música Hodie 15 (1) , 2015 |
2015 |
El manuscrito Ayerbe: una fuente española de las sonatas de Domenico Scarlatti de mediados del siglo XVIII |
Ad Parnassum. A Journal of Eighteenth- and Nineteenth-Century Instrumental … , 2015 |
2015 |
Achievement Motivation for Learning in Physical Education: An adaptation of the Spanish version of the AMPET test |
REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA 73 (260), 157-175 , 2015 |
2015 |
La transmisión de valores del profesorado universitario, a través de la acción docente y tutorial |
FECIES 2015, 1546-1552 , 2015 |
2015 |
Indicators on community art practices: some reflections |
ARTETERAPIA-PAPELES DE ARTETERAPIA Y EDUCACION ARTISTICA PARA LA INCLUSION … , 2015 |
2015 |
Introduction to the Divercity project: Diving into diversity in museums and in the city |
ARTETERAPIA-PAPELES DE ARTETERAPIA Y EDUCACION ARTISTICA PARA LA INCLUSION … , 2015 |
2015 |
Cuando los muertos narran y cantan: La puesta en música de la Antología de Spoon River de Edgar Lee Masters (1915) por Fabrizio De André (1971) |
Savoirs en prisme, 177-192 , 2015 |
2015 |
Metarepresentation and Evidentiality in Spanish Tense and Mood |
Belgian Journal of Linguistics 29, 61-82 , 2015 |
2015 |
La coordinación motriz en la Adolescencia y su relación con el IMC, hábitos de práctica y motivación en EF: Estudio transversal y longitudinal |
La coordinación motriz en la Adolescencia y su relación con el IMC, hábitos … , 2015 |
2015 |
La transmisión de valores del profesorado universitario, a través de la acción docente y tutorial |
FECIES 2015, 1546-1552 , 2015 |
2015 |
Repositorio de buenas prácticas para la escritura literaria en pantalla |
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2015 |
Para qué el arte: Reflexiones en torno al arte y su educación en tiempos de crisis |
Para qué el arte: reflexiones en torno al arte y su educación en tiempos de … , 2015 |
2015 |
Indicadores sobre prácticas artísticas comunitarias: algunas reflexiones/Indicators on community art practices: some reflections |
Arteterapia 10, 209-234 , 2015 |
2015 |
Eficacia de un programa de justicia restaurativa dirigido a adolescentes incluidos en el sistema de responsabilidad penal para adolescentes |
Bogotá, DC: Universidad Santo Tomás, Maestría en Psicología Jurídica , 2015 |
2015 |
Formación del futuro maestro en áreas curriculares impartidas en inglés: actividades interdisciplinares para el segundo ciclo de Primaria |
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2015 |
Elevated hepcidin serum level in response to inflammatory and iron signals in exercising athletes is independent of moderate supplementation with vitamin C and E |
Physiological reports 3 (8), e12475 , 2015 |
2015 |
¿ Debemos preocuparnos por la coordinación corporal de los escolares de la Educación Secundaria Obligatoria? |
Pediatria atencion primaria 17 (66), e109-e116 , 2015 |
2015 |
Indicadores sobre prácticas artísticas comunitarias: algunas reflexiones |
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2015 |
2015 |
Alicia a través de la pantalla. Lecturas literarias en el siglo XXI |
Texto Digital 11 (1), 452-457 , 2015 |
2015 |
Motivación de Logro para Aprender en Educación Física: adaptación de la versión española del Test AMPET |
Revista española de pedagogía, 157-175 , 2015 |
2015 |
La rúbrica como herramienta de evaluación del Trabajo Fin de Grado |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2015 |
2015 |
Orientación universitaria en estudiantes de las menciones de Educación Física y Música en el Grado de Primaria en la Universidad Complutense de Madrid |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2015 |
2015 |
Orientación universitaria en estudiantes de las menciones de Educación Física y Música en el Grado de Primaria en la Universidad Complutense de Madrid |
Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior … , 2015 |
2015 |
Arte Accesible de la A a la Z:“Esto No Es Una Visita” |
II Congreso Internacional de Educación y Accesibilidad en Museos y … , 2015 |
2015 |
Para qué el arte: reflexiones en torno al arte y su educación en tiempos de crisis |
Fundamentos , 2015 |
2015 |
El reto de escribir entre papeles y pantallas |
El reto de escribir entre papeles y pantallas , 2015 |
2015 |
La evaluación del Trabajo Fin de Grado a través de la rúbrica, para el Grado de Maestro en Educación Primaria |
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2015 |
Connotaciones ideológicas en las traducciones de los hermanos Grimm en La Guirnalda (1867–1876) |
Creación y traducción en la España del siglo XIX , 2015 |
2015 |
José Antonio García Fernández, e Isidro Moreno Herrero (coords.) Escuela, diversidad cultural e inclusión, Madrid, Editorial Catarata, 2014. 221 pp. |
José Antonio García Fernández, e Isidro Moreno Herrero (coords.) Escuela … , 2015 |
2015 |
“Mujeres, cantad para la perfecta unión de la Patria”. Convergencias entre identidad nacional, educación musical y consideración de género durante el primer franquismo |
Actas del Congreso Posguerras: 75 aniversario del fin de la Guerra Civil … , 2015 |
2015 |
Identidad nacional, educación musical y género durante el primer franquismo. Una aproximación a través de las revistas Medina e Y de la Sección Femenina de la FET y de las JONS |
Actas del Congreso Posguerras: 75 aniversario del fin de la Guerra Civil … , 2015 |
2015 |
El reto de escribir |
Entre papeles y pantallas, Granada, Grupo Editorial Universitario , 2015 |
2015 |
Interseccionalidad de Género y Neurodiversidad en la Actividad Física (IGeNAF): Diseño y Aplicación de una Intervención ApS |
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2015 |
La evaluación de un programa de formación permanente del profesorado en España: metodología y diseño |
Revista Iberoamericana de Educación 64, 55-71 , 2014 |
2014 |
Ansiedad física social y educación física escolar: las chicas adolescentes en las clases de natación / Social Physical Anxiety and School Physical Education: Teenage Girls in … |
Apunts. Educació física i esports, 87-94 , 2014 |
2014 |
HEART RATE PROFILE IN HIGHLY TRAINED TRIATHLETES. |
International Journal of Medicine & Science of Physical Activity & Sport … , 2014 |
2014 |
Predicting VO2 peak from six minute walk test in patients with pulmonary hypertension |
Medicine and Science in Sports and Exercise 46, 542-542 , 2014 |
2014 |
Descafeinado de máquina e conversas. Manuel Pereira Valcárcel |
Madrygal 17, 255-260 , 2014 |
2014 |
Memorisation in piano students: A study in the Mexican context |
Musicae Scientiae 18 (2), 216-231 , 2014 |
2014 |
Perfil de la frecuencia cardiaca en triatletas altamente entrenados |
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del … , 2014 |
2014 |
Weekday and weekend patterns of physical activity and sedentary time among Liverpool and Madrid youth |
European journal of sport science 14 (3), 287-293 , 2014 |
2014 |
Mujer y educación musical (escuela, conservatorio, universidad): dos historias de vida en la encrucijada del siglo XX |
Identidades culturales: Educación, Artes y Humanidades, 87-88 , 2014 |
2014 |
La música en la educación general española del siglo XX a través de la legislación |
Experiencias y propuestas de investigación y docencia en la creación … , 2014 |
2014 |
Al margen de la sagrada misión femenina: dos historias de vida para ilustrar las nuevas relaciones entre mujer y música en la España del siglo XX. |
II Conferencia Internacional sobre género y comunicación, 711-722 , 2014 |
2014 |
Relationships among multiple intelligences, motor performance and academic achievement in secondary school children |
International Journal of Academic Research 6 (6), 1-13 , 2014 |
2014 |
La intención de practicar en el futuro en escolares adolescentes |
Kronos 13 (2), 1-13 , 2014 |
2014 |
Mujer y Educación Musical (escuela, conservatorio y universidad): dos historias de vida en la encrucijada del siglo XX español |
Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 171-186 , 2014 |
2014 |
Innovación y creatividad: enseñar literatura en el siglo XXI |
Universidade da Coruña , 2014 |
2014 |
Mujer y educación musical en la España Franquista a través de Historias de Vida |
Quadrivium, 25 , 2014 |
2014 |
Experiencias de escritura creativa digital: hacia una alfabetización multimedia. |
Presentaciones del III Congreso Internacional Sociedad Digital: ciudadanía … , 2014 |
2014 |
of the ISME Music in School and Teacher Education Commission (MISTEC) |
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2014 |
La promoción de la actividad física de las chicas adolescentes en el marco escolar: integrando la perspectiva de género / Physical activity promotion of adolescent girls in … |
J.A. Julián, E. Generelo y E. Zaragoza (coords). Promoción de la Actividad … , 2014 |
2014 |
Rosalía de Castro desde a transculturalidade e os estudos de masculinidades: unha nova ollada á súa obra |
Rosalía de Castro no século XXI: Unha nova ollada:[actas do congreso … , 2014 |
2014 |
Las nuevas aventuras de una “mujer” de 26 |
Didáctica. Lengua y Literatura 26, 11-13 , 2014 |
2014 |
Santiago de Masarnau, Cuarteto Concertante para Piano, Violín, Flauta y Violonchelo en Re M |
Colección Ars Hispana; Serie Santiago de Masarnau, Santo Domingo de la … , 2014 |
2014 |
Interfaces in the interpretation of mood alternation in L2 Spanish: Morpho-phonology, semantics and pragmatics |
EuroSLA yearbook 14 (1), 173-200 , 2014 |
2014 |
Chapter two: The roots of CLIL: Language as the key to learning in the primary classroom |
Utrecht Studies in Language and Communication, 15 , 2014 |
2014 |
Schooling transnational speaker of the societal language: language variation policy-making in Madrid and Toronto |
Language Policy 13 (2), 121-144 , 2014 |
2014 |
Representaciones y actitudes de adultos inmigrantes y extranjeros sobre el aprendizaje y uso del español como segunda lengua |
MarcoELE , 2014 |
2014 |
El estudio del discurso en comunidades educativas: aproximaciones etnográficas |
Traficantes de Sueños , 2014 |
2014 |
Representaciones y actitudes de adultos inmigrantes y extranjeros sobre el aprendizaje y uso del español como segunda lengua.Suplementos MarcoELE |
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2014 |
Gramática y pragmática en la adquisición de ELE: la alternancia modal en las estructuras condicionales |
¿ Qué necesitamos en el aula de ELE?[Recurso electrónico]: reflexiones en … , 2014 |
2014 |
Aplicando metodologías feministas para analizar la creación: propuestas en educación artística desde la experiencia de las mujeres. |
Dossiers feministes, 31-55 , 2014 |
2014 |
Art, health and prevention: initial collaborations |
Gaceta Sanitaria 28 (6), 501-504 , 2014 |
2014 |
Identidad cultural de los jóvenes magrebíes a través de la música Raï |
Universidad de Granada , 2014 |
2014 |
Alicia a través de la pantalla. Lecturas literarias en el siglo XXI |
Didáctica: Lengua y Literatura 26, 483 , 2014 |
2014 |
Discurso femenino y modelos de mujer en la guirnalda |
Resistir o derribar los muros: Mujeres, discurso y poder en el siglo XIX, 51-62 , 2014 |
2014 |
Talleres del Proyecto curArte I+ D: 8 años deinvestigación y desarrollo |
I Congreso Internacional de Espacios de Arte y Salud. Hospital de Dénia 2012 … , 2014 |
2014 |
Arte y participación en la sala de oncología |
I Congreso Internacional de Espacios de Arte y Salud. Hospital de Dénia 2012 … , 2014 |
2014 |
Arte relacional. La socialización y el aprendizaje como mejorade la calidad de vida en pacientes de diálisis |
I Congreso Internacional de Espacios de Arte y Salud. Hospital de Dénia 2012 … , 2014 |
2014 |
Trabajar con niños en hospitales: generando comunidades de aprendizaje para estudiantes de la facultad de educación |
I Congreso Internacional de Espacios de Arte y Salud. Hospital de Dénia 2012 … , 2014 |
2014 |
La intención de practicar en el futuro en escolares adolescentes |
Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte 13 (2), 2 , 2014 |
2014 |
Modelado Mediante Lenguajes de Diseño Instruccional del Marco Colaborativo CIF para Su Uso en LMSs |
IEEE VAEP-RITA 2 (2), 91-99 , 2014 |
2014 |
La importancia de la expresión artística en el desarrollo humano: creatividad y arte como terapia |
Recuperado de: https://extension. uned. es/archivos_publicos … , 2014 |
2014 |
Cómo programar la educación física en Primaria: desarrollo de una programación docente |
Cómo programar la educación física en Primaria: desarrollo de una … , 2014 |
2014 |
Francophonies in Spain |
EUROPEAN FRANCOPHONIE: THE SOCIAL, POLITICAL AND CULTURAL HISTORY OF AN … , 2014 |
2014 |
Una aproximación al origen del dinero: Suzanne Bosch y Gustavo Germano |
Una aproximación al origen del dinero: Suzanne Bosch y Gustavo Germano , 2014 |
2014 |
Clara Peeters, Fede Galicia, Francisco Zurbarán y Juan Sánchez Cotán: la vida inmovil, o por qué pintar comida |
Clara Peeters, Fede Galicia, Francisco Zurbarán y Juan Sánchez Cotán: la … , 2014 |
2014 |
Smarketing sensorial, elementos estratégicos para generar valor agregado a la meleagricultura de traspatio |
Revista ciencias agrícolas informa 19 (1), 62-68 , 2014 |
2014 |
Arte, salud y prevención: primeras colaboraciones |
Gaceta sanitaria 28, 501-504 , 2014 |
2014 |
Más allá de la piel: elementos espiritistas en E. de Champourcin y C. Conde |
Los márgenes de la modernidad: temas y creadores raros y olvidados en la … , 2014 |
2014 |
LOS MOLUSCOS DE LAS BAHIAS DE HUATULCO Y PUERTO ANGEL, OAXACA. DISTRUBUCION, DIVERSIDAD Y ABUNDANCIA |
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2014 |
Are great coaches born or made by their athletes? The path to high-level triathlon coaching |
Revista de Psicologia del Deporte 23 (2), 377-386 , 2014 |
2014 |
Contradicciones del significado de la actividad físico-deportiva en las identidades corporales de las chicas adolescentes / Contradictions of physical activity meaning in the … |
Feminismo/s: revista del Centro de Estudios sobre la Mujer de la Universidad … , 2013 |
2013 |
Una nueva forma de orientalismo romántico: presencia y valores de lo oriental en la obra de Gustavo Adolfo Bécquer |
Bulletin of Spanish Studies 90 (2), 177-194 , 2013 |
2013 |
La dramatización como recurso didáctico para el desarrollo emocional. Un estudio en la etapa de educación primaria |
Revista de Investigación Educativa 31 (2), 410 , 2013 |
2013 |
Levels of physical activity in spanish adolescents (aged 12 to 14) measured by accelerometry |
Journal of Human Sport and Exercise 8 (2), 401-411 , 2013 |
2013 |
Estereotipos femeninos en creaciones narrativas musicales |
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 26 (96), 92-107 , 2013 |
2013 |
AUDICIÓN MUSICAL EN LA ESCUELA Y CULTURA DEL ESPECTÁCULO/MUSICAL HEARING IN THE SCHOOL AND PERFORMANCE CULTURE/AUDICÃO MUSICAL NO DESEMPENHO ESCOLAR E CULTURA DO ESPETÁCULO |
Egitania Sciencia, 147 , 2013 |
2013 |
¿ Impresionismo o folclorismo?: el estudio musical de Federic Mompou a través de sus canciones líricas |
Musicología global, musicología local, 75-94 , 2013 |
2013 |
Significados y actitudes hacia la audición musical en alumnos de educación primaria |
Eufonía: Didáctica de la música 58, 89-100 , 2013 |
2013 |
La Educación Física escolar en la promoción de la actividad física orientada a la salud en la adolescencia: una revisión sistemática de programas de intervenció/The role of … |
Revista Complutense de Educación 24 (1), 9-26 , 2013 |
2013 |
Presentación del dossier monográfico Las mujeres en el sistema del arte |
Investigaciones feministas, 1-9 , 2013 |
2013 |
La Educación Física escolar en la promoción de la actividad física orientada a la salud en la adolescencia: una revisión sistemática de programas de intervención |
Revista Complutense de Educación, 9-26 , 2013 |
2013 |
Levels of physical activity in spanish adolescents (aged 12 to 14) measured by accelerometry |
JOURNAL OF HUMAN SPORT AND EXERCISE 8 (2), 401-411 , 2013 |
2013 |
Relación entre condición física y dieta en alumnos de 2º de la ESO. Evaluación de hábitos de vida saludable en la escuela |
Revista Pedagógica ADAL, 31-36 , 2013 |
2013 |
El centro escolar promotor de la actividad física y el deporte: orientaciones para la elaboración del proyecto deportivo de centro. |
Consejo Superior de Deportes. Disponible en http://www.csd.gob.es/csd … , 2013 |
2013 |
Bécquer en las aulas del s. XXI. Una lectura para la formación de ciudadanos conscientes/Bécquer in the 21st century classrooms. A reading to create conscious readers |
Didáctica: Lengua y Literatura 25, 259-273 , 2013 |
2013 |
Mujeres reales y escritoras en la obra del segundo romanticismo español |
LITERATURA HISPÁNICA, 111 , 2013 |
2013 |
Do outono preciso á primavera adeus. Unha lembranza das Estacións poéticas de Vicente Araguas e Alfonso S. Palomares |
Madrygal: Revista de estudios gallegos 16, 143-149 , 2013 |
2013 |
Propuesta innovadora expresivo-corporal en el ámbito universitario para el trabajo de la competencia emocional |
Multiárea: revista de didáctica, 367-386 , 2013 |
2013 |
Repertorio musical en nueve cuadernos manuscritos para piano conservados en la Biblioteca Nacional de España (1800-1810) |
Revista de Musicología, 225-256 , 2013 |
2013 |
El piano en Madrid (1800-1830): Repertorio, técnica interpretativa e instrumentos |
Revista de Musicologia 36 (1/2), 434-443 , 2013 |
2013 |
José Nonó, Seis sonatas para pianoforte |
Colección Ars Hispana; Santo Domingo de la Calzada: Fundación Gustavo Bueno , 2013 |
2013 |
Repertorio musical en nueve cuadernos manuscritos para piano en la Biblioteca Nacional de España [1800-1810]. |
Revista de Musicología 36, 223-254 , 2013 |
2013 |
Los sonidos del acoso: una creación sonora para el desarrollo emocional en secundaria |
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de … , 2013 |
2013 |
Intervención coeducativa sobre los agrupamientos mixtos en educación física |
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del … , 2013 |
2013 |
Intervención para la mejora de las relaciones interpersonales en educación física a través del aprendizaje cooperativo |
Educación física y deporte promotores de una vida saludable. Recursos del … , 2013 |
2013 |
Políticas lingüísticas transnacionales: El ‘viaje de ida’ a Brasil Del MCRE y de La LOGSE y su influencia sobre los parámetros ELE brasileños. |
Aportaciones para una educación Lingüística y literaria en el siglo XXI … , 2013 |
2013 |
La enseñanza del español L2 en la legislación sobre compensación educativa: de la Constitución de 1812 a la actualidad |
Aportaciones del constitucionalismo español a la educación lingüística y … , 2013 |
2013 |
La enseñanza del español en el sistema educativo brasileño: nuevos retos para la formación del profesorado |
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didácticas Específicas , 2013 |
2013 |
4. Cómo hacer una sopa con piedras: el arte como herramienta de intervención y mediación social. Construyendo sociedades más creativas |
Arte, intervención y acción social: la creatividad transformadora, 97-127 , 2013 |
2013 |
El mundo del arte, la industria cultural y la publicidad desde la perspectiva de género |
Sociología y género, 271-300 , 2013 |
2013 |
Cómo hacer una sopa con piedras: el arte como herramienta de intervención y mediación social. Construyendo sociedades más creativas |
Arte, Intervención y Acción Social. La creatividad transformadora, Madrid … , 2013 |
2013 |
3. De la función estética y pedagógica a la función social y terapeútica (arteterapia) |
Arte, intervención y acción social: la creatividad transformadora, 69-95 , 2013 |
2013 |
Un modelo de integración de arte y salud en España: el proyecto curArte I+ D |
Hacia la promoción de la Salud 18 (1), 120-137 , 2013 |
2013 |
AN INTEGRATION MODEL OF ART AND HELATH IN SPAIN: THE curArte I+ D PROJECT |
Hacia la Promoción de la Salud 18 (1), 120-137 , 2013 |
2013 |
Estudio sobre los conocimientos previos de los estudiantes del Máster en Formación del Profesorado de Secundaria en Artes Plásticas y Visuales: carencias en la formación … |
Reflexiones, Análisis y Propuestas sobre la Formación del Profesorado de … , 2013 |
2013 |
Un modelo de tutoría en la Universidad del siglo XXI |
Un modelo de tutoría en la universidad del siglo XXI , 2013 |
2013 |
La Educación Física escolar en la promoción de la actividad física orientada a la salud en la adolescencia: una revisión sistemática de programas de intervención/The role of … |
Revista complutense de educación 24 (1), 9-26 , 2013 |
2013 |
Alicia a través del espejo |
Lecturas literarias del siglo XXI. Salamanca. Grupo de investigación LEETHi … , 2013 |
2013 |
Lectura intensiva o analítica: resultados y valoraciones |
Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XXI, 283-312 , 2013 |
2013 |
Introducción: Lecturas literarias en el espejo de las pantallas |
Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XXI, 21-38 , 2013 |
2013 |
Experiencia de lectua y escritura creativa en colaboración |
Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XXI, 333-355 , 2013 |
2013 |
Escritura creativa en la red |
Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XXI, 171-192 , 2013 |
2013 |
El sueño de la literatura sensorial: cuando los libros se ven, se escuchan y se tocan |
Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XXI, 83-104 , 2013 |
2013 |
Un nuevo cauce para la comunidad literaria: los blogs en manos de los escritores |
Alicia a través de la pantalla: lecturas literarias en el s. XXI, 157-170 , 2013 |
2013 |
La función de los museos, preservar el patrimonio¿ masculino? |
ICOM CE Digital: Revista del Comité Español de ICOM 8, 16-23 , 2013 |
2013 |
El conflicto: estudio de caso de una joven tras un proceso de reagrupación familiar |
Universidad Complutense de Madrid , 2013 |
2013 |
A new form of romantic orientalism: presence and oriental values in the work of Gustavo Adolfo Becquer |
BULLETIN OF SPANISH STUDIES 90 (2), 177-194 , 2013 |
2013 |
Politicas lingüísticas transnacionales: el" el viaje de ida" a Brasil del MCRE y de la LOGSE y su influencia sobre los parámetros ELE brasileños |
Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI , 2013 |
2013 |
Diseño de la imagen corporativa del bingo de LAS VEGAS |
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2013 |
Alicia a través de la pantalla. Lecturas literarias en el siglo XXI |
Salamanca, Fundación Germán Sánchez Ruipérez , 2013 |
2013 |
Bronquiolitis: artículo de revisión |
Neumología pediátrica 8 (2), 95-101 , 2013 |
2013 |
Fundamentos de la educación artística: arte |
La uni en la calle: Libro de textos, 228-231 , 2013 |
2013 |
Fundamentos de la educación artística: arte |
La uni en la calle: libro de textos, 228-231 , 2013 |
2013 |
La influencia parental en la motivación y participación de los alumnos en actividades físico-deportivas en edad escolar |
EmásF: revista digital de educación física, 67-78 , 2013 |
2013 |
composition: an analysis of research questions and designs |
Musical creativity: Insights from music education research, 185 , 2012 |
2012 |
Conocimientos iniciales y logros de los alumnos en el aprendizaje de la lectura y la escritura |
Cultura y Educación 24 (4), 415-433 , 2012 |
2012 |
Initial knowledge and pupils' achievement in literacy learning |
Cultura y Educación 24 (4), 415-433 , 2012 |
2012 |
Longitudinal changes in response to a cycle-run field test of young male National" Talent identification" and Senior Elite Triathlon Squads |
The Journal of Strength & Conditioning Research 26 (8), 2209-2219 , 2012 |
2012 |
Manuel Pereira ou a poética da precisión |
Revista de lenguas y literaturas catalana, gallega y vasca 17 , 2012 |
2012 |
Manual de entrenamiento deportivo para el Espacio Europeo de Educación Superior: Fundamentos, metodología y planificación |
Wanceulen SL , 2012 |
2012 |
Evolución de las preferencias de juego y deporte en la etapa escolar: del juego motor al videojuego |
XI Congreso Deporte y Escuela: Cuenca, 19-21 de mayo de 2011, 45-52 , 2012 |
2012 |
La evaluación de la Educación Física en la etapa infantil: el papel del maestro como agente activo en la construcción de instrumentos |
EmásF: revista digital de educación física, 21-38 , 2012 |
2012 |
Orientación motivacional en estudiantes de educación física pertenecientes al Programa de cualificación profesional Inicial (pcpi) y su contraste con Alumnos de la eso |
AGON 2 (1), 17-24 , 2012 |
2012 |
Flamenco y nuevas tecnologías: el aula de música como contexto para la integración del colectivo gitano |
Publicaciones 42, 121-132 , 2012 |
2012 |
THE ANTHROPOLOGICAL THEORY OF THE DIDACTIC FOR MUSICAL TEACHING IN HIGHER EDUCATION |
ICERI2012 Proceedings, 1555-1560 , 2012 |
2012 |
Los edublogs musicales para educación primaria |
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 25 (89), 58-69 , 2012 |
2012 |
Un legado en continuo crecimiento: las canciones inéditas de Frederic Mompou |
Musiker: cuadernos de música, País Vasco, 361-375 , 2012 |
2012 |
El piano en Madrid (1800-1830): repertorio, técnica interpretativa e instrumentos |
Madrid: Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
El aprendizaje musical a través del pensamiento creativo: una investigación acción colaborativa en Enseñanaza Secundaria |
Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias:[V Congreso Mundial … , 2012 |
2012 |
Perspectivas de género en las canciones a través de los libros de textos musicales en Educación Primaria |
HUMAN REVIEW. International Humanities Review/Revista Internacional de … , 2012 |
2012 |
FLAMENCO AND NEW TECHNOLOGIES: THE MUSIC CLASSROOM AS A CONTEXT FOR THE INTEGRATION OF THE GYPSY GROUP |
REVISTA PUBLICACIONES 42, 121-132 , 2012 |
2012 |
sion. Grundtvig Multilateral Project |
Arteterapia: Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2012 |
2012 |
Paloma Álvarez Coso: In Memoriam |
Arteterapia 7, 317 , 2012 |
2012 |
Alicia a través de la pantalla: estudio de la lectura literaria en el siglo XXI. Presentación de modelos de experimentación y resultados |
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2012 |
El piano en Madrid (1800-1830): repertorio, técnica interpretativa e instrumentos |
Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
José Nonó (1776-1845), compositor que fundó el primer Conservatorio de Música privado en Madrid |
Anuario Musical 67, 133-152 , 2012 |
2012 |
La Imprenta de Música de José Nonó y Pedro Ardit y su establecimiento en Madrid en 1816 |
Imprenta y Edición Musical en España, siglos XVIII-XX. Begoña Lolo; José … , 2012 |
2012 |
Resting Salivary Levels of IgA and Cortisol Are Significantly Affected During Intensive Resistance Training Periods in Elite Male Weightlifters |
Journal of strength and conditioning research: the research journal of the … , 2012 |
2012 |
Guia PAFiC per a la promocio de l'activitat fisica en noies |
Generalitat de Catalunya. Consell Catalá de l'Esport , 2012 |
2012 |
El desarrollo de la responsabilidad en la formación del profesorado a través de la investigación-acción |
Editorial Académica Española , 2012 |
2012 |
Educating Music Teachers for the 21st Century |
REVISTA DE EDUCACION, 680-681 , 2012 |
2012 |
La sustitución de Don Juan: nuevos héroes para nuevas heroínas en la segunda mitad del siglo XIX |
Individuo y sociedad en la literatura del XIX, 211-219 , 2012 |
2012 |
La literatura como comunicación en el segundo Romanticismo español |
Cuadernos para investigación de la literatura hispánica 37, 263-328 , 2012 |
2012 |
¿ Qué es poesía?: La literariedad en la poesía digital |
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2012 |
La imprenta de la música de José Nonó y Pedro Ardit y su establecimiento en Madrid en 1816 |
Imprenta y edición musical en España:(ss. XVIII-XX), 283-298 , 2012 |
2012 |
ACCIONES EDUCATIVAS PARA REDUCIR EL IMPACTO AMBIENTAL DE LAS ACTIVIDADES FÍSÍCAS DESARROLLADAS EN EL MEDIO NATURAL. |
EmásF. Revista Digital de Educación Física 15, 46-57 , 2012 |
2012 |
CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE CUERDA; SU APLICACIÓN RECREATIVO-EDUCATIVA. |
EmásF. Revista Digital de Educación Física 19, 77-98 , 2012 |
2012 |
Estudio descriptivo sobre el uso de la memoria musical en estudiantes de piano del estado de Chihuahua, México. Dedica |
Revista de educação e Humanidades 2, 279-294 , 2012 |
2012 |
Estrategias de memorización de la partitura musical en estudiantes de piano del estado de Chihuahua |
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH 3 (4), 31-41 , 2012 |
2012 |
Recursos para el inglés en el aula: canciones y rimas en la rutina diaria |
Recursos para el inglés en el aula: canciones y rimas en la rutina diaria , 2012 |
2012 |
El cuento y la poesía como ejes del encuentro intercultural: una experiencia didáctica en 3º y 4º de Educación Primaria |
Selección, desarrollo y evaluación de competencias didácticas en DLL. Actas … , 2012 |
2012 |
Aproximación a la multiliteracidad en el nivel 1 de ESPA: elaboración de un diaporama sobre derechos humanos a partir de la novela En un lugar del Atlántico. |
Didáctica. Lengua y Literatura, http://dx.doi.org/10.5209/rev_DIDA.2012.v24 … , 2012 |
2012 |
Un proyecto de innovación docente: Diseño de una guía de escritura académica y profesional para estudiantes de grado y postgrado de formación del profesorado |
El aula como espacio de investigación sobre enseñanza y aprendizaje de la … , 2012 |
2012 |
Alice Through the Computer Screen: a Study of Literary Reading and Writing on Digital Displays |
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2012 |
Hacia una educación museográfica en equidad: la biografía situada como eje educativo |
El protagonismo de las mujeres en los museos, 31-52 , 2012 |
2012 |
Sentirse en casa Ariadne: un proyecto para la inclusión de personas migrantes a través del arte/Feeling at home Ariadne: a Project for migrant people through art |
Arteterapia 7, 119 , 2012 |
2012 |
Acciones el proyecto" CurArte": hacia un nuevo modelo de arte y salud en España |
Arte, juego y creatividad, 55-60 , 2012 |
2012 |
El protagonismo de las mujeres en los museos |
El protagonismo de las mujeres en los museos , 2012 |
2012 |
¿ Puede un taller de arte funcionar como una experiencia de comunicación?: Experiencia-Taller 1 |
Talleres de Arte con Adolescentes Hospitalizados: Seis experiencias en … , 2012 |
2012 |
Acompañando a Blanca. Trastornos de la conducta alimentaria y arteterapia |
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2012 |
2012 |
Mujeres y arteterapia |
Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
El arte y la persona. Arteterapia: esa hierbita verde |
Arteterapia 7, 311 , 2012 |
2012 |
Arteterapia en un instituto de educación secundaria, la atención al alumnado y al profesorado: Una investigación autoetnográfica |
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2012 |
Construyendo un nuevo hogar. Arteterapia para familias reagrupadas |
El hilo de Ariadne, 249-262 , 2012 |
2012 |
Emoción y pluridiversidad |
HipoTesis Serie Alfabética, 3 , 2012 |
2012 |
Arteterapia: conocimiento interior a través de la expresión artística |
Arteterapia: conocimiento interior a través de la expresión artística , 2012 |
2012 |
Alice Through the Computer Screen: a Study of Literary Reading and Writing on Digital Displays |
Texto Digital 8 (1), 163-195 , 2012 |
2012 |
El color en unidades hospitalarias |
Arte, Educación y cultura: Aportaciones desde la periferia , 2012 |
2012 |
Apuntes para una educación artística desde la igualdad |
Mujeres en el sistema del arte en España, 15-25 , 2012 |
2012 |
El centro escolar promotor de la actividad física y el deporte: orientaciones para la elaboración del proyecto deportivo del centro |
Madrid: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Consejo Superior de … , 2012 |
2012 |
Ariadne, o cómo tejer con un hilo un abrigo que nos haga sentirnos en casa |
El hilo de Ariadne: intervención con migrantes a través del arte, 11-12 , 2012 |
2012 |
Hacia una buenas prácticas en la intervención con migrantes a través del arte |
El hilo de Ariadne: intervención con migrantes a través del arte, 103-113 , 2012 |
2012 |
Sobre los usos del arte como medio de crecimiento humano |
El hilo de Ariadne: intervención con migrantes a través del arte, 31-41 , 2012 |
2012 |
Biografías de tu territorio: taller de inclusión artística a través de biografías situadas |
El hilo de Ariadne: intervención con migrantes a través del arte, 213-224 , 2012 |
2012 |
El protagonismo de las mujeres en los museos |
Fundamentos , 2012 |
2012 |
Talleres de Arte con Adolescentes Hospitalizados: Seis experiencias en Psiquiatría |
Talleres de Arte con Adolescentes Hospitalizados: Seis experiencias en … , 2012 |
2012 |
Elizabeth Blackwell, Marianne Sybile Meriam, Margaret Mee, Marianne North, Loïe Fuller |
Elizabeth Blackwell, Marianne Sybile Meriam, Margaret Mee, Marianne North … , 2012 |
2012 |
El hilo de ariadne: intervención con migrantes a través del arte |
El hilo de Ariadne: intervención con migrantes a través del arte , 2012 |
2012 |
Introducción: Museos y género. Patrimonio y educación para la igualdad |
El protagonismo de las mujeres en los museos, 7-10 , 2012 |
2012 |
The role of Physical Education in the promotion of health-oriented physical activity in adolescence: a systematic review of intervention programs |
Revista Complutense de Educación 24 (1), 9-26 , 2012 |
2012 |
El piano en Madrid (1800-1830). |
Universidad Complutense de Madrid , 2012 |
2012 |
Artículo 18 de la CDFUE: Derecho de Asilo |
La Europa de los Derechos. Un análisis sistemático de los Derechos … , 2012 |
2012 |
Nutrition and physical activity programs for obesity treatment (PRONAF study): methodological approach of the project |
BMC Public Health 12 (1), 1100 , 2012 |
2012 |
El aprendizaje musical a través del pensamiento creativo: una investigación acción colaborativa en Enseñanaza Secundaria |
Estilos de aprendizaje. Investigaciones y experiencias:[V Congreso Mundial … , 2012 |
2012 |
Manifiesto docente: comunidad de docentes (artísticos) |
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2012 |
El piano en Madrid (ca. 1800-ca. 1830) |
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2012 |
Cuantificación podométrica de la influencia del puesto de trabajo y ámbito de estudio sobre los patrones de actividad física en un campus universitario |
Revista de psicología del deporte 21 (1), 91-98 , 2012 |
2012 |
Interventions to promote physical activity among young and adolescent girls: a systematic review |
Health education research 26 (6), 1025-1049 , 2011 |
2011 |
International Congress for overweight and Obesity treatment: Nutrition and Physical Activity Programs |
International Congress Pronaf 15, 17th , 2011 |
2011 |
Evolución de los Parámetros Fisiológicos y Hematológicos, según la Carga de Entrenamiento en Ciclistas de Ruta de Elite de Sexo Masculino: Estudio Longitudinal |
PubliCE Premium , 2011 |
2011 |
Escritura creativa y competencia literaria |
Lenguaje y textos 33, 49-60 , 2011 |
2011 |
Entre la obra total y el juego: neorromanticismo y vanguardismo en la poesía digital escrita en español. Un ensayo de clasificación |
Texto Digital 7 (1), 94-122 , 2011 |
2011 |
Mass media influence on the musical preferences of Spanish adolescents: A sociological analysis |
International Review of the Aesthetics and Sociology of Music, 125-144 , 2011 |
2011 |
Las motivaciones de los niños para aprender música en la Escuela de Música y Danza de Melilla |
DEDiCA, Revista de Educaçao e Humanidades 1, 293-317 , 2011 |
2011 |
Gustos musicales de los estudiantes de conservatorio |
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 24 (85), 64-76 , 2011 |
2011 |
Hábitos de práctica lúdica y deportiva en niños y niñas en edad escolar: un estudio transversal |
EmásF: revista digital de educación física, 17-31 , 2011 |
2011 |
El entrenador de alto nivel en triatlón: entorno próximo y cualidades fundamentales para el rendimiento |
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte 7 (23), 113-125 , 2011 |
2011 |
LISTENING IN PRIMARY EDUCATION: MUSICAL AND EXTRAMUSICAL (OUT OF MUSIC) MEANINGS |
INTED2011 Proceedings, 5442-5445 , 2011 |
2011 |
WHEN THE TEACHER IS A SCREEN: RESEARCHING WITH THE NEW TECHNOLOGIES IN THE CLASSROOM OF MUSIC |
EDULEARN11 Proceedings, 181-187 , 2011 |
2011 |
Las canciones líricas de Frederic Mompou dentro de la evolución del género en España y Francia durante la primera mitad del siglo XX: tesis doctoral presentada para la … |
Editorial de la Universidad de Granada , 2011 |
2011 |
Estereotipos de género, actividad física y escuela: La perspectiva del alumnado |
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2011 |
PÉREZ ZALDUONDO, Gemma y CABRERA GARCÍA, M. ª Isabel (coords.). Cruces de caminos: intercambios musicales y artísticos en la Europa de la primera mitad del siglo XX |
Cuadernos de arte de la Universidad de Granada 42, 217-219 , 2011 |
2011 |
Niños de cine: Apuntes sobre las películas dirigidas a la infancia tardía |
Infancia, mercado y educación artística, 89-108 , 2011 |
2011 |
Proyecto Ariadne |
Arteterapia, 289-290 , 2011 |
2011 |
Arts Therapies and the Intelligence of Feeling 11th European Arts Therapies Conference 21-24 September 2011, Lucca, Italy |
Arteterapia 6, 293 , 2011 |
2011 |
Edurne Uría: in memoriam |
Arteterapia, 297-298 , 2011 |
2011 |
Las estrellas en las metáforas lorquianas. Creación poética en las aulas/Stars in Lorca's metaphors. Creating poetry in the classroom/Les étoiles dans les métaphores chez Lorca … |
Didáctica: Lengua y Literatura 23, 115 , 2011 |
2011 |
Escritura creativa en aulas virtuales |
Literatura e Internet: Nuevos textos, nuevos lectores, 319-328 , 2011 |
2011 |
Une poésie pour tous les langages artistiques: poéticité et lecture numériques |
TRANS-. Revue de littérature générale et comparée , 2011 |
2011 |
Estoicismo, nihilismo, saudade: pesimismo y filosofía en el segundo Romanticismo español |
Cuadernos para investigación de la literatura hispánica, 293-334 , 2011 |
2011 |
Discriminant analysis of the speciality of elite cyclists |
Journal of Human Sport and Exercise 6 (3), 480-489 , 2011 |
2011 |
Congreso internacional PRONAF. Congreso internacional para el tratamiento del sobrepeso y la obesidad: programas de nutrición y actividad física |
Universidad Politécnica de Madrid , 2011 |
2011 |
Los cinco pilares fundamentales de la Educación Física |
EmásF: revista digital de educación física, 4-8 , 2011 |
2011 |
Apuntes de dibujos y cúmulos de palabras: la poética del Segundo Romanticismo en imégenes |
Literatura ilustrada decimonónica: 57 perspectivas, 701-718 , 2011 |
2011 |
Utilización del campus virtual en el proyecto I+ D CurARTE, ampliando horizontes más allá del ámbito universitario a través de la investigación |
Campus Virtual crece: retos del EEES y oportunidades para la UCM, 48-55 , 2011 |
2011 |
Revisión bibliografica sobre estamentos educativos y diferencias culturales en Web of Science (ISI) |
Exedra. Revista Científica, 105-122 , 2011 |
2011 |
Actividades realizadas por el Instituto de Investigaciones Feministas durante el año 2011 |
Investigaciones Feministas 2, 397-408 , 2011 |
2011 |
Procedural meaning: Problems and perspectives |
Emerald , 2011 |
2011 |
Introduction: procedural meaning |
Procedural Meaning: Problems and Perspectives, xvii-xlv , 2011 |
2011 |
Writing to learn English as a foreign language in teacher education |
Lenguaje y Textos 33, 61-67 , 2011 |
2011 |
Canciones en inglés para rutinas escolares: Una experiencia de creatividad en formación inicial |
La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual … , 2011 |
2011 |
Escribir textos expositivos en el aula: Fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles. Barcelona: Grao |
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2011 |
Introducción. Monográfico: Desarrollo de competencias escritas en los diferentes niveles del sistema educativo |
Lenguaje y Textos, 5-8 , 2011 |
2011 |
Exposición escrita, escuela y sociedad |
Escribir textos expositivos en el aula. Fundamentación teórica y secuencias … , 2011 |
2011 |
Tareas de escritura autónoma y aprendizaje inicial de la lengua escrita: entre la palabra, el texto y la comunidad de prácticas |
Lenguaje y Textos, 29-38 , 2011 |
2011 |
Interculturality, linguistic culture and alterity: a further look into Intercultural Competence |
Intercultural competence. Concepts, Challenges, Evaluations. Oxford, Peter … , 2011 |
2011 |
Planificar la exposición escrita: acceder al texto y al contexto |
Escribir textos expositivos en el aula. Fundamentación teórica y secuencias … , 2011 |
2011 |
La educación artística en el contexto hospitalario en España: Formación, investigación y evaluación de especialistas en el área |
Magister 24 , 2011 |
2011 |
Memoria, ausencia e identidad: El arte como terapia |
Memoria, ausencia e identidad: el arte como terapia , 2011 |
2011 |
¿ Es necesario un museo de mujeres? |
Patrimonio en femenino, 77-82 , 2011 |
2011 |
Mulier me fecit: hacia un análisis feminista del arte y su educación |
Mulier me fecit: hacia un análisis feminista del arte y su educación , 2011 |
2011 |
Contar con el cuerpo: construcciones de la identidad femenina |
Contar con el cuerpo: construcciones de la identidad femenina , 2011 |
2011 |
Una profesión reconocida en contextos de salud: la educación artística |
Arte, Individuo y Sociedad 23, 19-27 , 2011 |
2011 |
Teoría e historia de la imagen |
Síntesis , 2011 |
2011 |
Contemporary art as a resource for learning about human rights: a case study of the use of the Placenta Methodology with hospitalized adolescents |
Journal of Cultural Research in Art Education 29, 65 , 2011 |
2011 |
Cuando el museo sale del museo |
Perspectivas: situación actual de la educación en los museos de artes … , 2011 |
2011 |
An acknoledged profession in health context: Artistic education |
ARTE INDIVIDUO Y SOCIEDAD 23, 19-27 , 2011 |
2011 |
Educación literaria y escritura creativa |
Educación literaria y escritura creativa , 2011 |
2011 |
Motivación para aprender en educación física en escolares de la ESO y Bachillerato de Castilla La Mancha |
X Congreso Deporte y Escuela: Cuenca, 20-22 de mayo de 2010, 159-164 , 2011 |
2011 |
¿ Quién piensa el museo que eres tú? Pedagogías invisibles en Centros de Artes Visuales de Madrid, Cartagena y Nueva York |
Educación artística: revista de investigación, 64-70 , 2011 |
2011 |
On the rigidity of procedural meaning |
V. Escandell Vidal, M. Leonetti y A. Ahern (comps.), Procedural Meaning … , 2011 |
2011 |
Memoria, ausencia e identidad |
El arte como terapia. Eneida , 2011 |
2011 |
Apuntes de dibujos y cúmulos de palabras: la poética del Segundo Romanticismo en imégenes |
Literatura ilustrada decimonónica: 57 perspectivas, 701-718 , 2011 |
2011 |
El lenguaje visual |
F. Gil y F. Segado.(Eds.), Teoría e historia de la imagen, 17-28 , 2011 |
2011 |
Cuando el museo sale del museo |
Perspectivas: situación actual de la educación en los museos de artes … , 2011 |
2011 |
Utilización del Campus Virtual en el proyecto I+ D CurARTE: ampliando horizontes más allá del ámbito universitario a través de la investigación |
Universidad Complutense de Madrid , 2011 |
2011 |
Crear para hacer brotar el cuerpo |
Contar con el cuerpo: construcciones de la identidad femenina, 207-231 , 2011 |
2011 |
Broadcast yourself! |
Didáctica de las artes y la cultura visual, 163-188 , 2011 |
2011 |
Memoria, ausencia e identidad: el arte como terapia |
Eneida , 2011 |
2011 |
Aproximación al estudio comparativo de documentos oficiales relativos a la enseñanza de lenguas extranjeras: Los parámetros y orientaciones curriculares brasileños y el MCER |
La lengua, lugar de encuentro [Recurso electrónico]: actas del XVI Congreso … , 2011 |
2011 |
La novelística de Ramón de Valenzuela: Non agardei por ninguén (1957) y Era tempo de apandar (1980): 1. Presentación de las obras. 2. Análisis comparativo de las obras. 3 … |
Dos vidas y un exilio: Ramón de Valenzuela y María Victoria Villaverde … , 2011 |
2011 |
Arts Therapies and the Intelligence of Feeling 11th European Arts Therapies Conference 21-24 September 2011, Lucca, Italy |
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2011 |
2011 |
Lineamientos para una guía turística del municipio Andres Bello–Estado Merida, dirigida a los practicantes de escalada en roca |
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2011 |
A poetry for all artistic languages: poetics and digital reading |
TRANS-REVUE DE LITTERATURE GENERALE ET COMPAREE 11 , 2011 |
2011 |
Didáctica de las artes y la cultura visual |
Didáctica de las artes y la cultura visual , 2011 |
2011 |
BIOFERTILIZERS IN THE MODERN AGRICULTURE |
Tropical and Subtropical Agroecosystems 13, 157-167 , 2011 |
2011 |
Attending musical performances: teachers' and students' expectations and experiences at a youth programme in Madrid |
Journal of New Music Research 39 (2), 147-158 , 2010 |
2010 |
Percepción de dificultades para la práctica de actividad física en chicas adolescentes y su evolución con la edad |
Apunts. Educación física y deportes, 92-99 , 2010 |
2010 |
Sobrepeso, obesidad y adecuación a la dieta mediterránea en adolescentes de la Comunidad de Madrid |
Arch. med. deporte, 271-280 , 2010 |
2010 |
Preferencias musicales de los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria: influencia de la educación formal e informal |
Cultura y educación 22 (1), 37-51 , 2010 |
2010 |
Musical tastes of secondary school students' with different cultural backgrounds: A study in the spanish north african city of Melilla |
Musicae Scientiae 14 (1), 121-141 , 2010 |
2010 |
Spain: A journey from a nominal towards a universally implemented curriculum |
The origins and foundations of music education, 91-105 , 2010 |
2010 |
La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh/Nonverbal-corporal … |
Actualidades Investigativas en Educación 10 (1) , 2010 |
2010 |
Las canciones líricas de Frederic Mompou dentro de la evolución del género en España y Francia durante la primera mitad del siglo X |
Granada: Universidad de Granada , 2010 |
2010 |
La otra estética de la música para piano catalana: comparación entre la técnica pianística de la suite Iberia de Isaac Albéniz y las primeras obras para piano de Frederic Mompou |
Antes de Iberia: de Masarnau a Albéniz: Actas del Symposium FIMTE 2008, 239-254 , 2010 |
2010 |
Manuel Blancafort:" El parc d'atraccions" |
Los músicos del 27, 314-331 , 2010 |
2010 |
Música y poesía en Cataluña: relación epistolar de Manuel Blancaflor y Frederic Mompou con los poetas catalanes |
Cruces de caminos: intercambios musicales y artísticos en la Europa de la … , 2010 |
2010 |
El concierto didáctico |
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 23 (82), 192-193 , 2010 |
2010 |
Sociedad para la Educación Musical del Estado Español |
Actas del Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical 2 , 2010 |
2010 |
Las canciones líricas de Frederic Mompou en el contexto de la evolución del género en España y francia durante la primera mitad del siglo XX |
Universidad de Granada , 2010 |
2010 |
De la Creación de las mujeres. Apuntes sobre paz, feminismo y creación |
Género y paz, 151-158 , 2010 |
2010 |
La clase de educación física: escenario de la investigación |
Educación física: investigación, innovación y buenas prácticas, 43-58 , 2010 |
2010 |
Sobrepeso, obesidad y adecuación a la dieta mediterránea en adolescentes de la Comunidad de Madrid |
Archivos de Medicina del Deporte, 271-280 , 2010 |
2010 |
PAFYC. Guía para la Promoción de la Actividad Física en Chicas |
Instituto de la Mujer del Ministerio de Igualdad , 2010 |
2010 |
Lenguaje infantil y poesía: 57-75 |
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid , 2010 |
2010 |
Importancia de la educación formal e informal en la adquisición de conocimientos sobre estilos musicales en estudiantes de Conservatorio |
ARTE Y CIENCIA: CREACIÓN Y RESPONSABILIDAD I, 363 , 2010 |
2010 |
Estudio comparativo de la educación formal e informal en el conocimiento musical de los estudiantes de enseñanza profesional de música |
Publicaciones, 73-87 , 2010 |
2010 |
Adolescentes y música: Consumo musical y educación informal |
Dúrcal, Granada: K&L , 2010 |
2010 |
Evolución del patrón respiratorio a lo largo de una temporada de entrenamiento en ciclistas de élite |
Revista de investigación clínica 62 (5), 433-439 , 2010 |
2010 |
Evolution of the breathing pattern along a training season in elite cyclists]. |
Revista de investigación clínica 62 (5), 433-439 , 2010 |
2010 |
Nesken Gorputz Jarduera Sustatzeko PAFiC Gida |
Kirol Kontseilu Gorena Emakumearen Institutua, Berdintasun Ministerioa … , 2010 |
2010 |
Influencia del género y de la implicación con la competición en el disfrute con la práctica de actividad física |
Cultura, Ciencia y Deporte, 80 , 2010 |
2010 |
A study of students’ experiences at educational concerts in Spain |
Teacher Education Seminar (MISTEC) International Society for Music Education … , 2010 |
2010 |
Análisis de la expresión gestual en edades tempranas durante las actividades acuáticas |
Comunicaciones técnicas, 35-44 , 2010 |
2010 |
Participación e implicación con la actividad físico-deportiva en la edad escolar: un estudio de género desde la perspectiva socio-cognitiva |
Universidad Complutense de Madrid , 2010 |
2010 |
Xesús Alonso Montero, palabras e compromiso |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 13, 216-216 , 2010 |
2010 |
De diarios y redes sociales a literatura de masas: los blogs en manos de los escritores |
Texto Digital 6 (2), 65-84 , 2010 |
2010 |
" En tránsito": cultura y literatura gallega en Madrid |
Diálogos ibéricos e iberoamericanos, 61 , 2010 |
2010 |
Erotismo y sexualidad en la mujer del siglo XIX |
La imagen de la mujer y su proyección en la literatura, la sociedad y la … , 2010 |
2010 |
Orientación y tutorías universitarias. Su utilidad en el proceso de integración del alumnado de nuevo ingreso |
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària [Recurso … , 2010 |
2010 |
Estamentos Educativos y diferencias culturales.: su presencia en las bases de datos de Web of Science (ISI) |
Diferencias culturales desde la perspectiva de los sectores educativos, 65-70 , 2010 |
2010 |
¿ Qué música escuchan los alumnos de Conservatorio? |
ARTE Y CIENCIA: CREACIÓN Y RESPONSABILIDAD I, 403 , 2010 |
2010 |
El apoyo mutuo entre profesores asesores y principiantes para mejorar la calidad docente universitaria |
VIII Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària [Recurso … , 2010 |
2010 |
CHAPTER NINE SPEAKER ATTITUDE IN RELEVANCE THEORY: AN OVERVIEW |
the mind and across minds: A relevance-theoretic perspective on … , 2010 |
2010 |
Propositional attitudes in relevance theory: an overview |
In the Mind and across Minds: a Relevance-Theoretic Perspective on … , 2010 |
2010 |
Academic Writing in Spanish Compulsory Education: Improvements after didactic intervention on sixth graders’ expository texts |
Traditions of Writing Research. London, Routledge, 181-197 , 2010 |
2010 |
Nómadas del Viento”: Una experiencia de acogida intercultural en el CEIP Francisco Arranz |
Didáctica (Lengua y Literatura), 22:, 149-184 , 2010 |
2010 |
El desarrollo de competencias en comunicación lingüística: una propuesta pluricultural y transcurricular a partir del uso de literaturas vernáculas |
Lenguaje y Textos, 59-70 , 2010 |
2010 |
De cómo los adolescentes ecuatorianos en Madrid reivindican (o no) su variedad lingüístico discursiva y su identidad sociocultual |
Observatorio Social: El desafío de comprender la diversidad cultural … , 2010 |
2010 |
Educación física. Investigación, innovación y buenas prácticas |
Grao , 2010 |
2010 |
Pensar con Celia Amorós |
Ed. Fundamentos , 2010 |
2010 |
RESEÑA de: García Carcedo, Pilar (coord.). Enseñanza virtual y presencial de las literaturas. Madrid: Universidad Complutense, 2008 |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Instituto de … , 2010 |
2010 |
ENSEÑANZA VIRTUAL Y PRESENCIAL DE LAS LITERATURAS |
Signa, 423 , 2010 |
2010 |
Degas: la instantánea de la vida moderna |
Impresionismo, un nuevo Renacimiento:[exposición]: 15 de enero-22 de abril … , 2010 |
2010 |
Mujeres pintoras, mujeres pintadas |
Impresionismo, un nuevo Renacimiento:[exposición]: 15 de enero-22 de abril … , 2010 |
2010 |
Participación e implicación con la actividad físico-deportiva en la edad escolar: un estudio de género desde la perspectiva socio-cognitiva |
Participación e implicación con la actividad físico-deportiva en la edad … , 2010 |
2010 |
Actas del Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical 2010: Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid, 24 al 26 de junio de 2010 |
Actas del Seminario Internacional de Investigación en Educación Musical 2010 … , 2010 |
2010 |
The description of (teaching) language activities by students in the Degree of Bachelor in Early Childhood Education and Primary Education |
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2010 |
Las canciones líricas de Frederic Mompou en el contexto de la evolución del género en España y francia durante la primera mitad del siglo XX |
Las canciones líricas de Frederic Mompou en el contexto de la evolución del … , 2010 |
2010 |
Käthe Kollwitz, Henry Moore |
Käthe Kollwitz, Henry Moore , 2010 |
2010 |
Guía PAFiC, para la promoción de la actividad física en las chicas |
Madrid: Consejo Superior de Deportes, , 2010 |
2010 |
AN OVERVIEW¹ |
In the Mind and across Minds: A Relevance-Theoretic Perspective on … , 2010 |
2010 |
Componentes de (co) varianza del peso al destete en ganado Cebú cubano |
Revista Cubana de Ciencia Agrícola 44 (4), 345-348 , 2010 |
2010 |
El entrenador de alto rendimiento deportivo y su contraste con entrenadores de menor nivel: estudio en la modalidad de karate en España |
European Journal of Human Movement, 107-119 , 2010 |
2010 |
Linguistic and symbolic differences in the discourse of young Ecuadorians residing in Madrid |
CIRCULO DE LINGUISTICA APLICADA A LA COMUNICACION, 3-32 , 2009 |
2009 |
La respuesta cardiorrespiratoria durante la segunda transición del triatlón: revisión.(Cardiorespiratory response during second transition in triathlon: review). |
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte. doi: 10.5232/ricyde 5 … , 2009 |
2009 |
Efecto del ciclismo sobre el rendimiento de la carrera en triatletas jóvenes |
APUNTS. Educación Física y Deportes 95 (1), 57-63 , 2009 |
2009 |
Estilo musical y curriculum en la enseñanza secundaria obligatoria |
Editorial Club Universitario , 2009 |
2009 |
Recuperación de la frecuencia cardiaca y ventilación, y su relación con la lactacidemia, tras una prueba de esfuerzo en jóvenes deportistas |
Revista andaluza de medicina del deporte 2 (3), 87-92 , 2009 |
2009 |
" Ut musica poiesis": los poemas cantados de la generación del 27 musical |
Congreso Internacional Imagen Apariencia. Noviembre 19, 2008-noviembre 21 … , 2009 |
2009 |
Reinventar la vida |
El arte como terapia. Madrid: Editorial Eneida , 2009 |
2009 |
Reinventar la vida: introducción |
Reinventar la vida: el arte como terapia, 9-10 , 2009 |
2009 |
Educación, creación e igualdad: posibilidades de ser a través de la educación:[propuesta educativa] |
Eneida , 2009 |
2009 |
Las artistas que leyeron a Beauvoir: Encuentros y disidencias |
Investigaciones feministas, 47-63 , 2009 |
2009 |
Conhecimento de estilo musical em estudantes espanhóis de Educação Secundária Obrigatória com diferentes origens culturais: análise desde a educação formal |
Revista da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical) 21, 67-75 , 2009 |
2009 |
Diferencias de género en las preferencias sobre estilos musicales en estudiantes de ESO |
Investigación en educación y derechos humanos, 207-238 , 2009 |
2009 |
Influencia de la educación formal e informal en las concepciones y gustos musicales de los Estudiantes del conservatorio profesional de música de Melilla |
Melilla: Universidad de Granada , 2009 |
2009 |
Enseñanza virtual y presencial de las literaturas: una WebQuest de literatura infantil |
RELADA-Revista Electrónica de ADA-Madrid 3 (1) , 2009 |
2009 |
Physiological profile of elite triathletes: a comparison between young and professional competitors |
Journal of Human Sport and Exercise 4 (3), 237-245 , 2009 |
2009 |
La actividad física de las chicas adolescentes desde la percepción del profesorado y profesionales de promoción deportiva |
Investigar desde un contexto educativo innovador, 155-170 , 2009 |
2009 |
School Physical Education, Extracurricular Sports, and Lifelong Active Living |
Revista Española de Pedagogía 67 (242), 186-190 , 2009 |
2009 |
Islas y ficciones. En torno al Sinbad de Álvaro Cunqueiro |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 12, 245 , 2009 |
2009 |
Interculturas/Transliteraturas/Teoría literaria española con voz propia |
Dicenda 27, 194-199 , 2009 |
2009 |
De camino a los héroes modernos: héroes y heroínas en el Segundo Romanticismo Español |
Héroes, mitos y monstruos en la literatura española contemporánea, 379-386 , 2009 |
2009 |
El desarrollo del ritmo a través de la percusión corporal, el lenguaje y la improvisación en la educación primaria. The development of rhythm trough the body percussion … |
Diálogo e comunicaçao intercultural: A educaçao com as artes, 159-178 , 2009 |
2009 |
La iniciación deportiva en Primaria: 235 juegos de aplicación táctica para el aprendizaje de la técnica |
CCS , 2009 |
2009 |
La transmisión de valores en los centros de formación del profesorado: estudio piloto en el CES Don Bosco |
Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias … , 2009 |
2009 |
Natación Educativa |
SINTESIS , 2009 |
2009 |
Contrast and propositional attitude: A relevance theoretic analysis of contrast connectives in Spanish and English |
Lingua 119 (1), 51-66 , 2009 |
2009 |
Learning language awareness through a cooperative story creation and storytelling project |
Proceedings from and International Conference on Stories and Narratives in … , 2009 |
2009 |
Diferencias lingüísticas y diferencias simbólicas en el discurso de jóvenes ecuatorianos en Madrid |
Círculo de lingüística aplicada a la comunicación 40, 3-32 , 2009 |
2009 |
Discurso, rutinas comunicativas y construcción de la identidad en situación de contacto dialectal: el caso de los adolescentes ecuatorianos en Madrid |
Palabras fuera del nido: vertientes sincrónica y diacrónica del español en … , 2009 |
2009 |
La transmisión de valores de los profesores universitarios en los centros de formación de profesorado de la Comunidad de Madrid |
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de … , 2009 |
2009 |
La percepción del alumnado en la transmisión de valores, a través de la acción tutorial, en los centros de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid |
La percepción del alumnado en la transmisión de valores, a través de la … , 2009 |
2009 |
Uso y valoración del Campus Virtual por parte del profesorado de la UCM |
Buenas prácticas e indicios de calidad, 316-323 , 2009 |
2009 |
El educador de museos como agitador político. El sistema de formación de formadores en el método MUPAI |
Los museos en la educación: la formación de los educadores: I congreso … , 2009 |
2009 |
Reinventar la vida: el arte como terapia |
Reinventar la vida: el arte como terapia , 2009 |
2009 |
Educación, creación e igualdad |
Madrid: Envida , 2009 |
2009 |
Intervenciones a través del arte: apuntes para un desarrollo sostenible |
Reinventar la vida: el arte como terapia, 13-21 , 2009 |
2009 |
Oficinas de art e com adolescentes hospitalizados: Uma experiência de comunicação |
Educere 13 (45), 449-456 , 2009 |
2009 |
Degas: impresiones de la forma |
Degas: el proceso de la creación:[exposición] del 14 de octubre de 2008 al 6 … , 2009 |
2009 |
Evolución de la respuesta cardiorrespiratoria durante la segunda transición del triatlón a lo largo de una temporada |
Universidad Politécnica de Madrid , 2009 |
2009 |
Art workshops with hospitalized teeangers: A communication experience |
Educere 13 (45), 449-456 , 2009 |
2009 |
Taller de arteterapia en el Hospital Clínico San Carlos. Fototerapia y adolescentes con trastornos de la conducta alimentaria (anorexia nerviosa) |
Reinventar la vida: el arte como terapia, 65-72 , 2009 |
2009 |
70 anos despois. Congreso para o estudo da cultura do exilio republicano |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 12, 177 , 2009 |
2009 |
Marzo |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 12, 196-196 , 2009 |
2009 |
A Fundación Rosalía de Castro. Presentación do número 3 da Revista de Estudos Rosalianos |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 12, 173 , 2009 |
2009 |
Deserto |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 12, 196-196 , 2009 |
2009 |
La poética del Segundo Romanticismo español |
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2009 |
EVALUACION DE RIESGOS Y FORMACION PARA LA PREVENCION DE ACCIDENTES EN LA FACULTAD DEBELLAS ARTES |
EVALUACION DE RIESGOS Y FORMACION PARA LA PREVENCION DE ACCIDENTES EN LA … , 2009 |
2009 |
La iniciación deportiva en primaria: 235 juegos de aplicación táctica para el aprendizaje de la técnica |
La iniciación deportiva en primaria: 235 juegos de aplicación táctica para … , 2009 |
2009 |
De lo real imaginado, soñado, creado: realidad y literatura en las letras hispánicas |
De lo real imaginado, soñado, creado: realidad y literatura en las letras … , 2009 |
2009 |
Ende, Hildegarda de Bingen |
Ende, Hildegarda de Bingen , 2009 |
2009 |
Hermanas Vesque, Alexander Calder |
Hermanas Vesque, Alexander Calder , 2009 |
2009 |
Natación educativa: enseñanza práctica |
Natación educativa: enseñanza práctica , 2009 |
2009 |
Teoría literaria española con voz propia, Madrid, Arco/Libros (Colección Lectu-ras), 2009. |
Dicenda: Estudios de lengua y literatura españolas, 194-199 , 2009 |
2009 |
La percepción del alumnado en la transmisión de valores, a través de la acción tutorial, en los centros de formación del profesorado de la Comunidad de Madrid |
Universidad Politécnica de Madrid , 2009 |
2009 |
La dinámica social y el sistema político |
Criterio jurídico garantista, 144-160 , 2009 |
2009 |
Inclusive pedagogies in music education: A comparative study of music teachers' perspectives from four countries |
International journal of music education 26 (2), 109-126 , 2008 |
2008 |
Disaffected learners and school musical culture: an opportunity for inclusion |
Research Studies in Music Education 30 (1), 9-23 , 2008 |
2008 |
Enseñanza virtual y presencial de las literaturas |
Grupo Editorial Universitario , 2008 |
2008 |
Investigación sobre preferencias de Estilos Musicales en estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria |
Música, arte, diálogo, civilización, 301-332 , 2008 |
2008 |
Conocimiento y preferencias sobre los estilos musicales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en la ciudad autónoma de Melilla: Recurso electrónico |
Editorial de la Universidad de Granada , 2008 |
2008 |
Valoració del perfil sociodemogràfic en el triatleta: l’exemple de Castella-la Manxa: Nivell d’implicació i entorn |
Apunts. Educació física i esports 2 (92), 5-14 , 2008 |
2008 |
El triatlón |
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del … , 2008 |
2008 |
El triatlón como modelo de sistema deportivo en el contexto nacional español e internacional |
Cultura, ciencia y deporte: revista de ciencias de la actividad física y del … , 2008 |
2008 |
Reseña de" EL TRIATLÓN" de Didier Lehenaff y Didier Bertrand |
Cultura, Ciencia y Deporte 3 (8), 135 , 2008 |
2008 |
Proyecto de Innovación |
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2008 |
Cartas que llegaron desde Francia. El universo epistolar de Frederic Mompou durante sus años en París |
Revista de musicología 31 (1), 172-197 , 2008 |
2008 |
Educar en equidad: algunas reflexiones |
Exodo, 30-34 , 2008 |
2008 |
Estudio de los estereotipos de género vinculados con la actividad física y el deporte en los centros docentes de Educación Primaria y Secundaria: Evolución y vigencia. Diseño … |
Instituto de la Mujer del Ministerio de Igualdad , 2008 |
2008 |
Educación formal y conocimiento sobre estilos musicales en estudiantes de educación secundaria obligatoria |
Eufonía: Didáctica de la música, 81-88 , 2008 |
2008 |
Tecnologías de la información y la comunicación en la formación práctica del profesorado de educación física |
Revista Fuentes 8 , 2008 |
2008 |
Tecnologías de la información y la comunicación en la formación práctica del profesorado de educación física |
Revista Fuentes, 103-115 , 2008 |
2008 |
Body Image and Type of Sport in Spanish Adolescent Girls |
VVAA. Active lifestyles: the impact of education and sport, 285 – 292 , 2008 |
2008 |
Desmitificación mitificadora: realidad y leyenda en la figura de Gustavo Adolfo Bécquer |
Lectores, ediciones y audiencia: la recepción en la literatura hispánica … , 2008 |
2008 |
Os escritores galegos ante a guerra civil española. 1936-1939. Textos e actitudes |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 11, 207-208 , 2008 |
2008 |
La transmisión de valores en la acción docente y tutorial en los centros de Formación del Profesorado |
Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la … , 2008 |
2008 |
El subjuntivo: contextos y efectos |
Arco , 2008 |
2008 |
3. The Spanish subjunctive: Procedural semantics and pragmatic inference |
Current trends in the pragmatics of Spanish, 35-56 , 2008 |
2008 |
Current trends in the pragmatics of Spanish |
John Benjamins Publishing Company , 2008 |
2008 |
Holistic learning through stories: Children's literature in the EFL classroom |
ELT in primary education, 98-103 , 2008 |
2008 |
La educación intercultural en las aulas multiculturales de la comunidad de Madrid: una brecha entre la teoría y la práctica |
SL&i en red: Segundas Lenguas e Inmigración en red, 60-71 , 2008 |
2008 |
Fronteras en el ámbito educativo: el caso de la inmigración ecuatoriana en Madrid |
Fronteras exteriores e interiores: Indigenismo, género e identidad, 68-77 , 2008 |
2008 |
Representación, procesamiento y uso en la morfología del verbo español |
Verba 35, 7-34 , 2008 |
2008 |
Representation, processing and use in the morphology of the Spanish verb |
VERBA-ANUARIO GALEGO DE FILOLOXIA 35, 7-34 , 2008 |
2008 |
El arte contemporáneo en la educación artística |
El arte contemporáneo en la educación artística , 2008 |
2008 |
Cognición y emoción: el derecho a la experiencia a través del arte |
Pulso: revista de educación, 221-232 , 2008 |
2008 |
Educar o olhar, conspirar pelo poder: gênero e criação artística |
Interterritorialidade: mídias, contextos e educação, 69-85 , 2008 |
2008 |
Razones para el arte: memoria, ausencia y búsqueda de identidad |
Madrid: Editorial Complutense , 2008 |
2008 |
Algunas consideraciones sobre la capacidad de vivir en equidad. Propuestas desde la creación |
Mentes sensibles: investigar en educación y museos, 83-95 , 2008 |
2008 |
El Museo Pedagógico de Arte Infantil (MUPAI). Dos propuestas on-line: El proyecto curARTE y MUPAI 3D |
Acceso, comprensión y apreciación del patrimonio histórico-artístico … , 2008 |
2008 |
¿ Qué tipo de imágenes queremos?¿ qué tipo de creadores hacemos? |
Universidad Carlos III de Madrid , 2008 |
2008 |
Educación primaria: orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad |
Educación primaria: orientaciones y recursos metodológicos para una … , 2008 |
2008 |
La percepción espacio-temporal en primaria: 150 ejercicios para su adquisición y desarrollo |
CCS , 2008 |
2008 |
Censuras y transgresiones en el teatro español del siglo XVIII, variables metropolitanas y rioplatenses |
Dicenda 26, 388 , 2008 |
2008 |
Fronteras exteriores e interiores: indigenismo, género e identidad |
Fronteras exteriores e interiores: indigenismo, género e identidad , 2008 |
2008 |
La percepción espacio-temporal en Primaria: 150 ejercicios para su adquisición y desarrollo |
La percepción espacio-temporal en Primaria: 150 ejercicios para su … , 2008 |
2008 |
Diana Bianchi: Censuras y transgresiones en el teatro español del siglo XVIII, variables metropolitanas y rioplatenses, Montevideo, Librería de la Facultad de Humanidades y … |
Dicenda: Estudios de lengua y literatura españolas, 388-389 , 2008 |
2008 |
Del enfoque comunicativo a la perspectiva de la acción y de lo intercultural a lo co-cultural |
Interculturas/Transliteraturas, 253-278 , 2008 |
2008 |
Dos relatos |
Universidad Complutense de Madrid , 2008 |
2008 |
Dos poemas |
Universidad Complutense de Madrid , 2008 |
2008 |
Diferencias en las estrategias de afrontamiento de acuerdo a variables sociodemográficas y el tiempo de diagnóstico en pacientes hipertensos del centro médico corpas niza |
Psychologia. Avances de la disciplina 2 (1), 161-190 , 2008 |
2008 |
Students’ perspectives in a collaborative composition project at a Spanish secondary school |
Music education research 9 (3), 323-335 , 2007 |
2007 |
INTERNATIONAL COMMENTARY 10.4 Tradition and Change in the Spanish Music Curriculum |
Springer International Handbook of Research in Arts Education, 173 , 2007 |
2007 |
Evolution of physiological and haematological parameters with training load in elite male road cyclists: a longitudinal study. |
Age Years 20, 20-21 , 2007 |
2007 |
Kinematic variables of the pull lift exercise in top class Spanish weightlifters. A longitudinal study. |
Seleccion 16 (2), 78-83 , 2007 |
2007 |
Familia, música y educación informal |
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 20 (72), 35-46 , 2007 |
2007 |
El triatlón como modelo de sistema deportivo en el contexto nacional español e internacional. Determinantes para su desarrollo y la consecución del éxito |
Cultura, Ciencia y Deporte 3 (8), 142 , 2007 |
2007 |
El triatló com a model de sistema esportiu en el context nacional espanyol i internacional. Determinants per al seu desenvolupament i la consecució de l’èxit |
Apunts. Educació física i esports 1 (87), 109-110 , 2007 |
2007 |
¿ Qué aprende el público de un concierto? |
Doce notas: revista de información musical, 44-45 , 2007 |
2007 |
Las fronteras: aproximación cartográfica a la educación artística |
Museos de arte y educación: construir patrimonios desde la diversidad, 291-303 , 2007 |
2007 |
Educación de la responsabilidad en la práctica profesional |
La Habana, Cuba: Editorial Deportes, 32-46 , 2007 |
2007 |
Educar la responsabilidad profesional a través de la investigación-acción. Una experiencia en la formación del profesorado en Educación Física |
Tiempo de Educar 8 (15), 113-138 , 2007 |
2007 |
Crear y recrear el mundo en la literatura infantil: Claude Ponti |
Literatura infantil: nuevas lecturas y nuevos lectores, 693-698 , 2007 |
2007 |
La educación física en la etapa infantil: circuitos prácticos para el desarrollo psicomotor |
La educación física en la etapa infantil: circuitos prácticos para el … , 2007 |
2007 |
Educación física, deporte y nuevas tecnologías |
Junta de Andalucía, Consejería de Turismo, Comercio y Deporte, Instituto … , 2007 |
2007 |
Perspectivas de intervención docente en Educación Física ante el siglo |
Lecturas: Educación física y deportes 114 , 2007 |
2007 |
Estudio de los estereotipos de género vinculados con la actividad física y el deporte en los centros docentes de educación secundaria y primaria: evolución y vigencia |
Diseño de un programa integral de acción educativa. Instituto de la Mujer … , 2007 |
2007 |
Investigar la enseñanza musical en Secundaria |
Doce notas: revista de información musical, 39-40 , 2007 |
2007 |
Promoting Social Inclusion in Music Education: International Comparisons of Key Issues of Teaching and Learning as Percieved by Music Teachers from Four Countries |
-, 1-3 , 2007 |
2007 |
INTERNATIONAL COMMENTARY 82.2 Argentinian and Spanish Perspectives on Creativity in Music Education |
Springer International Handbook of Research in Arts Education, 1219 , 2007 |
2007 |
Estudio longitudinal de variables cinemáticas en el ejercicio |
Selección 16 (2), 78-83 , 2007 |
2007 |
Das sonorosas cordas, 15 poetas desde Galicia |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 10, 228 , 2007 |
2007 |
STORYBOOKS IN THE YOUNG LEARNERS’EFL CLASSROOM AS A RESOURCE FOR TEACHING VOCABULARY |
Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, 35-51 , 2007 |
2007 |
Las prácticas educativas en las aulas de ELE en Camerún: Cómo acercar las necesidades comunicativas al contexto africano |
La situación actual del español en África. Actas Del II Congreso … , 2007 |
2007 |
El negro es el color o¿ para qué dibujan los niños? |
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2007 |
2007 |
Una experiencia de creatividad con adolescentes hospitalizados. Unidad de Psiquiatría de adolescentes del Gregorio Marañón |
Arte, individuo y sociedad 19, 207-245 , 2007 |
2007 |
Diseño y desarrollo de recursos on-line: aplicaciones virtuales de arte infantil en contextos hospitalarios |
Universidad Complutense de Madrid. Servicio de Publicaciones, Madrid , 2007 |
2007 |
El espacio virtual como recurso didáctico: aportaciones educativas para jugar y crear en al red |
La creatividad a través del juego: propuestas del museo pedagógico de arte … , 2007 |
2007 |
Juegos artísticos en educación secundaria |
La creatividad a través del juego: propuestas del museo pedagógico de arte … , 2007 |
2007 |
Estudio de los estereotipos de género vinculados con la actividad física y el deporte en los centros docentes de educación primaria y secundaria: evolución y vigencia |
Diseño de un programa integral de acción educativa. Madrid: Instituto de la … , 2007 |
2007 |
El papel de la competencia lectoescritora en el desarrollo de la competencia multilingüe |
Aproximacions a la competència multilingüe. Barcelona, Universidad de … , 2007 |
2007 |
Evolution of physiological and haematological para... |
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2007 |
Lo posible como alternativa a lo real: lugares de creación: Un proyecto de re-construcción a través del arte |
Educación artística y visual, el reto social, cultura y territorialidad … , 2007 |
2007 |
El negro es el color, o¿ para qué dibujan los niños? |
Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión … , 2007 |
2007 |
Del caos al orden: de cómo monitorizar los procesos de escritura en el aula |
La magia de las letras: el desarrollo de la lectura y la escritura en la … , 2007 |
2007 |
Música que cantan palabras: las canciones líricas de Manuel Blancafort |
Actas del II Congreso Internacional de Sinestesia, Ciencia y Arte, 2007+ … , 2007 |
2007 |
Catalytic wet peroxidation of phenol in a fixed bed reactor |
Water science and technology 55 (12), 75-81 , 2007 |
2007 |
Construcción de autorregulación emocional y fracaso escolar en los y las adolescentes de las sociedades del bienestar: su proyección en la formación de formadores |
Actas del I Congreso Internacional: nuevas tendencias en la formación … , 2007 |
2007 |
Proel o la posibilidad de eclecticismo en las revistas de posguerra |
En teoría hablamos de literatura, 280-286 , 2007 |
2007 |
El aprendizaje significativo en educación musical |
Doce notas 54, 17-18 , 2006 |
2006 |
¿ Qué significa saber música |
Doce Notas Revista de Información Musical 52, 16-18 , 2006 |
2006 |
Imagen Corporal y práctica de actividad física en las chicas adolescentes: Incidencia de la modalidad deportiva.(Body image and physical sport practice in adolescent girls … |
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte. doi: 10.5232/ricyde 2 … , 2006 |
2006 |
La inclusión de la actividad física y el deporte en el estilo de vida de las mujeres adolescentes: estudio de los factores clave y pautas de intervención |
B. Vázquez y E. Alfaro (Coords). Las mujeres jóvenes y las actividades … , 2006 |
2006 |
Response of tidal volume to inspiratory time ratio during incremental exercise |
Archivos de Bronconeumología ((English Edition)) 42 (2), 62-67 , 2006 |
2006 |
Respuesta de la relación volumen corriente-tiempo inspiratorio durante un esfuerzo incremental |
Archivos de Bronconeumología 42 (2), 62-67 , 2006 |
2006 |
Evolución del coste metabólico de la carrera durante la segunda transición del triatlón en trialetas jóvenes de élite |
Actas del I Congreso de Jóvenes Investigadores en Ciencias de la Actividad … , 2006 |
2006 |
Manuel Pereira Valcárcel: poesía de la Experiencia en la Galicia actual/Manuel Pereira Valcárcel: Experiental Poetry in Galicia at present |
Madrygal: Revista de estudios gallegos 9, 103-113 , 2006 |
2006 |
Investigar en educación musical |
Doce notas: revista de información musical 53, 12-13 , 2006 |
2006 |
Orientación y clima motivacional, motivación de logro, atribución de éxito y diversión en un deporte individual |
Apunts: Educación física y deportes, 5-11 , 2006 |
2006 |
Orientació i clima motivacional, motivació d’assoliment, atribució d’èxit i diversió en un esport individual |
Apunts. Educació física i esports 1 (83), 5-11 , 2006 |
2006 |
Creación y posibilidad: aplicaciones del arte en la integración social |
Editorial Fundamentos , 2006 |
2006 |
La composición cooperativa como modelo de aprendizaje musical centrado en el alumno |
VI Jornades de Música: Nous models d'aprenentatge musical, 27-36 , 2006 |
2006 |
El romanticismo británico y el español: Elementos de confluencia |
Cuadernos de ALEPH, 101-110 , 2006 |
2006 |
TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE) Miembro … , 2006 |
2006 |
Music in a Spanish secondary school: A look at the past and a look at the present |
Comunicación presentada en XV Seminario de la Music in Schools and Teacher … , 2006 |
2006 |
El conocimiento musical |
Doce notas: revista de información musical 51, 15-16 , 2006 |
2006 |
Manuel Pereira Valcarcel: Experiental Poetry in Galicia at present |
MADRYGAL-REVISTA DE ESTUDIOS GALLEGOS 9, 103-113 , 2006 |
2006 |
A lingua literaria galega no século XIX |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 9, 192-193 , 2006 |
2006 |
No ano da memoria. Versos inéditos de tema francófobo e filomarxista na musa do helenista Evaristo de Sela (1917-1994) Xesús ALONSO MONTERO Voz e memoria: a correspondencia … |
Madrygal 9, 3-5 , 2006 |
2006 |
Los" Borbones en pelota" y los Bécquer: revisión crítica de su posible relación |
Campus stellae: haciendo camino en la investigación literaria 2, 206-213 , 2006 |
2006 |
Preferencias sobre los estilos musicales en los estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria en un entorno de diversidad cultural |
Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural, 415-422 , 2006 |
2006 |
La transmisión de valores en los centros de formación del profesorado. Estudio piloto en el CES Don Bosco The transmission of values in teachers' training colleges. Pilot study … |
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2006 |
El esquema corporal en primaria |
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2006 |
Educación Física en la infancia |
Educación infantil: orientaciones y recursos metodológicos para una … , 2006 |
2006 |
El valor como contenido de la educación física escolar |
Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias … , 2006 |
2006 |
Marián López Fdz. Cao |
Creación y posibilidad: aplicaciones del arte en la integración social 296, 15 , 2006 |
2006 |
Spanish mood, metarepresentation and propositional attitudes |
Where semantics meets pragmatics, 445-471 , 2006 |
2006 |
Cognitive development and Mood in Spanish. Conference presentation at The Romance Turn II |
International Workshop on the Acquisition of Romance Languages, 7-9 , 2006 |
2006 |
El léxico a través de los cuentos en la clase de inglés |
Didáctica de la lengua y la literatura. Desde la atalaya del siglo XXI … , 2006 |
2006 |
La cultura lingüística y el componente cultural en la enseñanza de lenguas no maternas: observaciones sobre algunos paradigmas de la competencia cultural1 |
Didáctica: Lengua y Literatura 18, 61-92 , 2006 |
2006 |
De cómo se manifiestan los narradores diversos en el aula multicultural y multilingüe y de las implicaciones pedagógicas que se pueden derivar de ello |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura 42, 31-41 , 2006 |
2006 |
Arteterapia. Conocimiento interior a través de la expresión artística |
Editorial Tutor Psicología , 2006 |
2006 |
El proceso creador y sus caminos: del dibujo y la fotografía |
Arteterapia: dinámicas entre creación y procesos terapéuticos, 91-110 , 2006 |
2006 |
Project 1.0: un recurso para la docencia para asignaturas de proyectos artísticos |
II Encuentro sobre experiencias grupales innovadoras en la docencia … , 2006 |
2006 |
Educación Infantil: orientaciones y recursos metodológicos para una enseñanza de calidad |
Educación infantil: orientaciones y recursos metodológicos para una … , 2006 |
2006 |
Trastornos de la alimentación y deporte |
Arch. med. deporte, 117-125 , 2006 |
2006 |
Curar las heridas: la imagen y el proceso creador como vehículo de expresión pública e íntima de la muerte y la enfermedad |
Creación y posibilidad: Aplicaciones del arte en la integración social, 15-32 , 2006 |
2006 |
El esquema corporal en primaria |
El esquema corporal en primaria , 2006 |
2006 |
Creación y posibilidad |
Aplicaciones del arte en la integración social. Madrid: Fundamentos , 2006 |
2006 |
Arteterapia |
Conocimiento interior a través de la expresión artística , 2006 |
2006 |
La composición en el aula de secundaria |
Musiker 14, 191-208 , 2005 |
2005 |
Estrategias organizativas para la composición grupal en el aula |
Aula de , 2005 |
2005 |
Validez, fiabilidad y reproducibilidad de un test incremental en rampa en personas físicamente activas |
RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte 1 (1), 46-63 , 2005 |
2005 |
Estudio sobre la preparación y nivel de los participantes de una travesía a nado: 5000 metros |
NSW: Natación, saltos/sincro, waterpolo, 27-32 , 2005 |
2005 |
Recursos y materiales didácticos: las notas buscan nueva casa |
Música y educación: Revista trimestral de pedagogía musical 18 (64), 159-162 , 2005 |
2005 |
Evaluación y valoración de las capacidades físicas en Judo |
RED: Revista de entrenamiento deportivo= Journal of Sports Training 19 (1 … , 2005 |
2005 |
Art Therapy Studies in Madrid |
Studies in Teacher Education: Psychopedagogy, 169 , 2005 |
2005 |
La asignatura Educación Física de Base y una propuesta de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior |
Inde , 2005 |
2005 |
GARCÍA YELO |
Didáctica (Lengua y Literatura) 17, 3-4 , 2005 |
2005 |
El laboratorio de fonética para el análisis de voz en un caso de parálisis cerebral. Didáctica. Lengua y Literatura, 2003, Vol. 15: 55-76 |
Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid , 2005 |
2005 |
La Arcadia en el" Quijote": episodios pastoriles, otros espacios de libertad |
Ed. Beta III Milenio , 2005 |
2005 |
La actividad físico-deportiva como medio de integración socio-laboral de los jóvenes desfavorecidos |
Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias … , 2005 |
2005 |
Desde los cuentos de la tradición oral hasta los nuevos medios informáticos de difusión |
Leer de nuevo, leer lo nuevo, 131-142 , 2005 |
2005 |
Grupo Didactext (2005): Los procesos de escritura y el texto expositivo en la mejora de la competencia escrita de los escolares de sexto de educacion primaria. |
Didactica (Lengua y Literatura), 329-330 , 2005 |
2005 |
El Quijote: modelos de libertad vivencial y creativa para las aulas/Don Quixote: models of freedom in life and creativity for classroom/Don Quichotte: modèles de liberté vitale … |
Didáctica: Lengua y Literatura 17, 121-130 , 2005 |
2005 |
A batalla de Montevideo. Os agravios lingüísticos denunciados na UNESCO en 1954 |
Madrygal: Revista de Estudios Gallegos 8, 177 , 2005 |
2005 |
Juegos de agua para días de sol: 170 juegos para niños de 4 a 12 años o más |
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2005 |
Ambientes de aprendizaje en las actividades acuáticas |
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2005 |
Las aulas abiertas: una experiencia positiva al ocio de los jóvenes |
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2005 |
Mood choice and sentence interpretation in Spanish |
Cahiers Chronos 13, 201-214 , 2005 |
2005 |
(Bi) alfabetismo:¿ qué significa tener competencia lectoescritora en una segunda lengua? |
Glosas didácticas: revista electrónica internacional de didáctica de las … , 2005 |
2005 |
ICON:(iconoteca on line) |
Cómo integrar investigación y docencia en el CV-UCM, 295-300 , 2005 |
2005 |
Lugar do outro na educação artística: olhar como eixo articulador da experiência: uma proposta didática |
Arte/educação contemporânea: consonâncias internacionais. São Paulo: Cortez … , 2005 |
2005 |
Educación para la paz, interculturalidad y pedagogía crítica en el ámbito de la educación artística |
Investigación en educación artística: temas, métodos y técnicas de … , 2005 |
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Aplicaciones virtuales de arte infantil en contextos hospitalarios |
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Imagen corporal y práctica de actividad física en la adolescencia |
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Don Quixote: models of freedom in life and creativity for classroom |
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El arte como terapia en España |
Arteterapia: principios y ámbitos de aplicación, 31-58 , 2005 |
2005 |
La arcadia en El Quijote: episodios pastoriles: otros espacios de libertad |
La arcadia en El Quijote: episodios pastoriles: otros espacios de libertad , 2005 |
2005 |
Los textos escritos en aulas multiculturales de la ESO: estudio de caso |
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2005 |
Juegos de agua para días de sol: 170 juegos para niños de 4 a 12 años o más |
Juegos de agua para días de sol: 170 juegos para niños de 4 a 12 años o más , 2005 |
2005 |
El reto de la convergencia europea a través del campus virtual |
Cómo integrar investigación y docencia en el CV-UCM, 247-255 , 2005 |
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Collaborative composition in a Spanish secondary school general music class |
Music in schools for all children: from research to effective practice … , 2004 |
2004 |
Inmigrantes en las aulas: algunas reflexiones sobre el aprendizaje de segundas lenguas |
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2004 |
Adaptación biológica al entrenamiento de resistencia |
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2004 |
Evolución comparada de los parámetros fisiológicos en triatletas y ciclistas de élite a lo largo de una temporada |
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Aprendizaje musical significativo |
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Lenguaje infantil y poesía:«cantan las niñas en alta voz» |
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The profile of the music teacher in Spanish primary schools, according to the teachers themselves' |
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Arteterapia y educación |
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La formación de profesores responsables a través de la investigación-acción |
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¿ Por qué las literaturas europeas del texto al hipertexto? |
En apoyo del aprendizaje en la universidad: hacia el espacio europeo de … , 2004 |
2004 |
Expresión corporal en primaria |
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2004 |
La educación de valores en la práctica profesional: Una experiencia en la formación del estudiante de Educación Física en la Universidad Complutense de Madrid y el Instituto … |
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Begoña Regueiro Salgado |
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2004 |
Las nuevas tecnologías como actual recurso del educador artístico |
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2004 |
Lenguaje SMS: la alfabetización de los jóvenes en el siglo XXI |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2004 |
2004 |
Juegos para días de lluvia: adaptados al aula y espacios cerrados |
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2004 |
Entrevista con D. Shigeru Aoyagi |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2004 |
2004 |
El subjuntivo: significado e inferencia. Un estudio basado en la Teoría de la Relevancia |
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2004 |
El subjuntivo: significado e inferencia: un análisis basado en la teoría de la relevancia |
El subjuntivo: significado e inferencia: un análisis basado en la teoría de … , 2004 |
2004 |
Competencia discursiva y diversidad cultural: relaciones entre oralidad y escritura |
Educación y Futuro: Revista de investigación aplicada y experiencias … , 2004 |
2004 |
Educación artística y demanda social, o la necesidad de la educación artística en la educación general |
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La literatura infantil en el ámbito de lo hispánico: tradición y renovación |
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Arteterapia y educación |
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Arteterapia, mujeres y violencia de género |
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Lenguaje SMS: la alfabetización de los jóvenes en el siglo XXI |
Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias … , 2004 |
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La enseñanza del español a adultos inmigrantes |
Vademécum para la enseñanza del español como lengua extranjera, Madrid, SGEL … , 2004 |
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La utilización de los contratos didácticos en la formación del profesorado de Educación Física |
La formación inicial del profesorado de Educación Física ante el reto europeo , 2004 |
2004 |
La asignatura de “Educación Física de Base” adaptada el espacio europeo de enseñanza superior |
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Expresión corporal en Primaria |
Expresión corporal en Primaria , 2004 |
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La acción tutorial en centros universita rios de Magisterio de la Comunidad de Madrid. Propuesta de futuro |
La nueva alfabetización: un reto para la educación del siglo XXI , 2004 |
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Arteterapia y educación |
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Juegos para días de lluvia: adaptados al aula y espacios cerrados |
Juegos para días de lluvia: adaptados al aula y espacios cerrados , 2004 |
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Un intercambio musical |
Eufonía: Didáctica de la música, 89-100 , 2003 |
2003 |
Prevención de los trastornos del comportamieto alimentario en el ámbito de la actividad física y el deporte |
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El aprendizaje musical como desarrollo de procesos cognitivos |
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Literatura infantil e interculturalidad: experiencias didácticas en educación primaria |
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Concierto escolar y aprendizaje musical significativo en educación secundaria |
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Freixanes y Rivas: dos modelos de novela histórica gallega |
Madrygal: Revista de estudios gallegos 6, 107-116 , 2003 |
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El laboratorio de fonética para el análisis de voz en un caso de parálisis cerebral1 The use of the phonetic lab to analyze speech in a case of cerebral paralysis |
Didáctica (Lengua y Literatura) 15, 55-76 , 2003 |
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El laboratorio de fonética para el análisis de voz en un caso de parálisis cerebral |
Didáctica. Lengua y literatura 15, 55-76 , 2003 |
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Los espacios y los materiales en Educación Física: los ambientes de aprendizaje |
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Los lenguajes de la expresión |
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Programación de unidades didácticas de educación física en Educación Secundaria: materiales didácticos |
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La imagen corporal y la práctica de actividad físico-deportiva en los estudiantes de educación secundaria obligatoria |
27 Congreso Nacional de Estadística e Investigación Operativa [Archivo de … , 2003 |
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La insatisfacción corporal y la práctica de actividad físico-deportiva en las mujeres adolescentes |
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Adaptación del sistema nervioso al |
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Adaptación del sistema nervioso al entrenamiento |
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Interactividad y arte interactivo. La Realidad Virtual Inmersiva Interactividad y arte interactivo. La Realidad Virtual Inmersiva |
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La representación de lo bueno y lo malo en el dibujo infantil: un estudio iconográfico |
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El campo semántico" placer" en español |
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Las mujeres en la Edad Media: creación y representación |
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El arte terapia la educación para el desarrollo humano |
Actas Congreso INARS: la investigación en las artes plásticas y visuales … , 2003 |
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Interactividad y arte interactivo: la realidad virtual inmersiva |
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Una investigación sobre el desarrollo del valor responsabilidad a través de la investigación-acción |
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Concierto de alumnos en el instituto |
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Análisis de las pruebas de ergoespirometría en fase estable (Revisión) |
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Aplicación práctica de las pruebas de esfuerzo |
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Características Fisiológicas de la Natación |
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Los materiales y el espacio como configuradores del entorno de aprendizaje |
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El efecto de la posición de partida en la salida de espalda en natación |
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La educación artística y la equidad de géneros: un asunto pendiente |
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La representación de lo bueno y lo malo en el dibujo infantil: un estudio iconográfico |
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Primeros pasos en la adquisición de la lectura, con una experiencia didáctica |
El reto de la lectura en el siglo XXI: Actas del VI Congreso de la Sociedad … , 2002 |
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El arte en la red: galería virtual Coviart |
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El lugar de la memoria. El lugar del otro: la mirada como eje articulador de la experiencia. Una propuesta didáctica |
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Animación a la lectura: la palabra fantasma y los caligramas |
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La insatisfacción corporal de las adolescentes y la práctica de ejercicio físico como método de control del peso corporal |
Mujeres y actividades físico-deportivas. Colección ICD: Investigación en … , 2001 |
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Educar la mirada y conjurar el poder: género y creación artística |
Geografías de la mirada: género, creación artística y representación, 7-22 , 2001 |
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Sugerencias para un menú creativo de La Cristalera |
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Lo que el alumnado de educación secundaria piensa de las clases de educación física y no se atreve a decirle a su profesor/a |
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El que pensa l’alumnat d’educació secundària sobre les classes d’educació física i no gosa dir-li al professor/a |
Apunts. Educació física i esports 4 (66), 20-30 , 2001 |
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Geografías de la mirada: género, creación artística y representación |
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Pintando el mundo: diccionario de artistas latinoamericanas y españolas |
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Organización del componente morfológico y errores de aprendizaje: el caso de laflexión verbal en inglés y español’ |
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Crónica de una comunidad solidaria: sobremesa en Santiago Tuxtla |
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Una casa ecológica en el trópico: paseo con Jorge Suárez en Santiago Tuxtla, México |
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Literatura comparada: una aproximación didáctica a la poesía de Blas de Otero, Rubén Darío y José Martí |
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Teoría de la expresión escrita en la enseñanza de segundas lenguas |
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Käthe Kollwitz o el arte solidario (1867-1945) |
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De los media y otras mentiras |
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Orientación y clima motivacional, motivacion de logro, atribuición de éxito y diversión en deporte individual |
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La educación artística como un medio para lograr el desarrollo humano |
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El reclamo y sus implicaciones sobre el contenido en la comunicacion de masas. |
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La publicidad como reclamo: valores y antivalores sociales |
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La Arcadia en el Quijote. Originalidad en el tratamiento de los seis episodios pastoriles |
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Tinta al servicio del terrorismo de Estado. La complicidad de la prensa diaria y los seminarios con los GAL |
Utopías, nuestra bandera: revista de debate político, 113-141 , 1996 |
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Una antología |
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Expresión escrita en educación de adultos y su relación con los ejes transversales |
Aspectos de didáctica de la lengua y la literatura: actas del III Congreso … , 1996 |
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Lo paradigmático en el sistema verbal de los estudiantes de español L2: implicaciones teóricas y pedagógicas |
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Las serranillas de Carvajal |
Medioevo y literatura: actas del V Congreso de la Asociacion Hispánica de … , 1995 |
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... Y resultaron humanos |
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La organización de los espacios y los materiales en Educación Física |
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La reflexión en la formación inicial y permanente del profesorado |
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José Antonio Mavoral: Figuras retóricas. |
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Propuesta de análisis de variables que pueden influir en el proceso de enseñanza/aprendizaje del español en el colectivo de inmigrantes adultos |
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El papel de las mujeres creadoras dentro de la Historia del Arte |
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Educación artística y movimientos sociales |
RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación … , 1995 |
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La utilización del material y del espacio en educación física: propuestas y recursos didácticos |
La utilización del material y del espacio en educación física: propuestas y … , 1995 |
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El ritmo en la poesía de Blas de Otero |
Universidad Complutense , 1995 |
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José Antonio Mavoral: Figuras retóricas. |
Dicenda: Estudios de lengua y literatura españolas 13, 320 , 1995 |
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Whitney CHADWICK e Isabelle de COURTIVRON (eds.), Los otros importantes: creatividad y relaciones íntimas |
RIFOP: Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación … , 1995 |
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Arte y heroísmo en los últimos años: la cuestión femenina |
Arte, individuo y sociedad 6, 117-128 , 1994 |
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Arte, feminismo y posmodernidad: una revisión del sujeto |
Turia: Revista cultural 30, 95-104 , 1994 |
1994 |
Una propuesta didáctica centrada en la construcción de ambientes de aprendizaje |
Actas del I Congreso Nacional de Educación Física de Facultades de Ciencias … , 1994 |
1994 |
Variedad rítmica en la poesía de Pablo Neruda |
Actas del XXIX congreso del Instituto Internacional de Literatura … , 1994 |
1994 |
Una propuesta didáctica centrada en la construcción de ambientes de aprendizaje |
Didáctica de la Educación Física. Diseños curriculares en primaria … , 1994 |
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La organización de los espacios y los materiales en Educación Física: una propuesta didáctica centrada en la construcción de ambientes de aprendizaje |
La organización de los espacios y los materiales en Educación Física: una … , 1994 |
1994 |
La expresión escrita en español L2: motivación y creatividad para el desarrollo de diferentes destrezas lingüísticas |
Problemas y métodos en la enseñanza del español como lengua extranjera … , 1994 |
1994 |
Enseñanza/aprendizaje de la lengua e integración: Una propuesta educativa centrada en el inmigrante adulto sobre la base de datos relativa a la Comunidad Autónoma de Madrid |
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Educación intercultural (y II) |
En pie de paz, 48-52 , 1994 |
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La organización de los espacios y los materiales en Educación Física: una propuesta didáctica centrada en la construcción de ambientes de aprendizaje |
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia , 1994 |
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¿ Quién está enfermo? |
En pie de paz, 48 , 1993 |
1993 |
El ideal de belleza femenino en el" Libro de Buen Amor": tradición europea y/o árabe |
Actas do IV Congresso da Associação Hispânica de Literatura Medieval:(Lisboa … , 1993 |
1993 |
De Blas de Otero a Bernardo Atxaga |
Cuadernos Hispanoamericanos, 133-136 , 1993 |
1993 |
La obra de arte como estímulo creador en distintas etapas de la educación: Primaria, Secundaria y Facultad de Educación |
Arte, individuo y sociedad, 59-74 , 1993 |
1993 |
Función social del arte contemporáneo en España en los años ochenta |
Función social del arte contemporáneo en España en los años ochenta , 1991 |
1991 |
Women, Art and Power and other essays |
Arte, individuo y sociedad 4, 205-211 , 1991 |
1991 |
Arte, feminismo y posmodernidad: apuntes de lo que viene |
Arte, individuo y sociedad 4, 103-110 , 1991 |
1991 |
Una nueva clasificación demográfica de la familia para su uso en atención primaria de salud |
Atención primaria: Publicación oficial de la Sociedad Española de Familia y … , 1991 |
1991 |
A new demographic classification of the family for the use in primary health care |
Atencion Primaria 8 (2), 104-111 , 1991 |
1991 |
Función social del arte contemporáneo en España en los años ochenta |
Universidad Complutense de Madrid , 1991 |
1991 |
La mujer y el retrato: una aproximación al objeto |
Arte, individuo y sociedad 2, 55-64 , 1989 |
1989 |
Educación física: nivel EGB |
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1987 |
EL CAME EN LA COLABORACION DE LA SALUD. PARTICIPACION DE CUBA |
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1982 |
Plantas medicinales y venenosas de Asturias, Cantabria, Galicia, León y País Vasco |
Ayalga Ediciones , 1980 |
1980 |